谈职校德育工作的创新   总被引：1，自引：0，他引：1  

居然 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,(4):55-56

一、德育理念的创新 德育的目的是培养和发展人的德性,人的德性具有主体性、整体性、实践性特点,它内在地规定了德育同样具备这三种基本属性,从其基本属性出发,职校德育理念层面的创新,可以归纳为以下三点:  相似文献   

喜看水毁校园展新姿     

黄居然  石焕成 《广西教育》1996,(3)

喜看水毁校园展新姿黄居然，石焕成１９９４年６月１９日，位于西江南岸的平南县上渡镇遭受了建国以来特大的洪涝灾害，滔滔的洪水摧毁了农田、民房、校舍……全镇１５个教学点全部受灾，被洪水摧毁教室９８间，面积３９８０平方米，造成严重危房教室１８４间，面积４４０...  相似文献   

故弄玄虚 忧当喜报     

居然 《中国记者》1988,(6)

4月11日上午,北京风沙弥漫,黄尘蔽日,这是多年来少见的异常天气。为什么出现这种异常天气?这是北京市民想知道的,也是我们新闻报道中应该回答的问题。可是新华社当天播发的一篇报道:《金雾罩京城》(见4月12日《新华社新闻稿》,却把这种气象学中称为“沙尘暴”的天气硬说成是“金雾”,这种故弄玄虚的做法,是不符合新闻真实性原则的。这篇新闻的导语是这样写的:“首都北京今天长时间地沐浴在金色的浓雾里。因为耀人眼目的阳光被阻遮,这里所有的人和物都象沉浸在金色的寂  相似文献   

十年耕耘喜与忧——全国第二届受众研究学术讨论会述要     

居然 《现代传播》1992,(4)

今年5月14日至17日,全国第二届受众研究学术讨论会在浙江省钱塘江畔的萧山市举行。会议共收到学术论文和资料21篇;包括论文作者在内的来自各地新闻单位、新闻院系和研究机构的44位专家学者,就我国受众调研的理论与实践进行了内容广泛的交流和讨论。  相似文献   

关于时间的困惑与答案     

居然 《中学生百科》2014,(36):6

林妙可还记得2008年北京奥运会开幕式演唱《歌唱祖国》那位小萝莉林妙可吗?现在她居然都上高中了。林妙可发表微博“告别我初中,追梦高中”,还贴出了与学校的合影。那个在北京奥运会开幕式唱着歌的小姑娘如今就读于中国音乐学院附中。当有人问起:“明星也要中考呀?”林妙可表示,没有什么明星不明星,中学生待遇都一样,而自己为了专业考试也准备了将近一年的时间。众网友在看到这一消息之后纷纷感慨时光飞逝,曾经的小萝莉一转眼都是大姑娘了,而自己离老去又近了好几步。  相似文献   

互动·放轻松     

居然 《中学生百科》2014,(18):64

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伤不起     

居然 《中学生百科》2015,(6):4

[无话可说]恋爱尚无国家标准这些年奇葩校规可谓层出不穷,而其中的“恋爱禁令”又尤为引人关注。前不久,河南省偃师高中就出台了禁令——严禁学生谈恋爱,男女生拉手一次警告、留校察看,第二次开除。此校规引发热议,被称为“史上最严恋爱禁令”。“禁令”被传至网上后,即引发舆论高度关注。有学生担心此规定会影响男女同学之间的  相似文献   

牢牢把握十五大报告的五个主要特点     

居然清  周青鹏 《黄冈师专学报》1998,18(B07):1-3

学习十五大报告．贯彻十五大精神,是当前摆在我们面前的一项十分重要而迫切的任务。能否真正全面、准确地掌握十五大精神．关键在于正确认识．牢牢把握十五大报告的重要特点。十五大报告主题鲜明．重点突出．内容丰富．论述精辟．有许多重要特点．本文主要论述自己在学习十五大报告时,体会较深的五十主要特点。  相似文献   

文明修身浅论     

黄锡平  居然 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1999,(5)

一、问题的提出道德教育是学校德育的重要组成部分,也是一直让德育工作者感到困惑的难题。人们在对学校道德教育失效、失误反思后指出,从现代学校道德教育逻辑起点上看,“教什么”与“怎么教”这两个基本问题就存在着偏颇,如在目标与内容上,定得似乎太高、太大,往往只讲理想,不讲功利;只讲超越,不讲现实;只讲“应然”,不讲“实然”,脱离学生生活实际和道德认知,在学校德育活动中难以达标。序列也常有颠倒,诸如,小学讲共产主义,中学讲集体主义,到了大学才讲做人的  相似文献