学会建设性表达     

居燕 《中国德育》2012,(14):70-71

我一发现大人真的不在了，就立刻欢呼起来。由于跳级，我已经上初一了，可是妈妈还不死心，要我再跳。我恨不得把作业本都烧光，一点也不剩，顺便烧烤。现在机会来了，我兴高采烈地约了很多小伙伴，我们很快搭好了火炉，点着了作业本，不到一分钟，烤板上就香气四溢，我和小伙伴们大吃了起来!  相似文献   

浅析古筝演奏中肢体语言的运用     

居燕 《黄河之声(科教创新)》2020,(23):77-79

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暑假,孩子期盼着什么     

居燕 《中小学心理健康教育》2015,(15)

我是一个十一岁男孩的妈妈.三十多年前,我的爸妈希望我跳出农家门,住上大楼房,吃上国家粮.现在的我,希望我的孩子像电影里大城市的孩子一样,有汽车坐,会一种乐器,擅长一种技能.于是,我带着自己的梦想来到了城市,精心培育着儿子.可是,当我真正思考这个问题时,我发现自己似乎南辕北辙了!我们家长到底应该如何做,才能在快乐的氛围中陪伴孩子成长?长达一个多月的暑假马上就要来临了,孩子期盼一个什么样的暑假,我们又能给孩子一个什么样的暑假?最近几天,我和孩子以及孩子的爸爸讨论着这件事情,下面就结合我们的所做所闻和所思所想,谈几点看法.  相似文献   

自信,还你一片蓝天——一个拒绝上学的孩子的个案咨询     

居燕 《中小学心理健康教育》2015,(4):24-26

紧紧抓住的双手——拒绝上学下午,办公室外逐渐安静下来,大部分学生已经进入教室,开始了新的学习,临窗而坐的我也准备静下心来看看书。突然,一阵阵刺耳的训斥声传来。我立即打开窗户,只见学校大门口几个家长正拖着一个男孩,并大声要求其进学校上课,孩子的双手紧紧抓住学校大门,身子尽力往后,大声抵抗着。看着孩子如此  相似文献   

关于幼儿美术活动评价的思考     

居燕男 《考试周刊》2013,(34):191-192

评价就是教师与幼儿的互动。它关系着幼儿参与美术活动的情感、态度,推动他们更积极地参与美术活动。幼儿园美术活动评价是幼儿园美术活动的重要组成部分,是保证幼儿园美术教育活动正常进行、提高教育质量的有效手段。幼儿园美术教育活动评价的内容影响教师对活动的设计和组织,影响活动效果。通过评价可以培养和提高幼儿的兴趣,引导他们领会和欣赏美。  相似文献   

学会去爱     

居燕 《班主任之友》2012,(4)

正"爱自己"就像一次奇妙的探险,像开飞机一样令人激动。请想象一下,如果我们每个人都有足够的力量实现自己的梦想,那该有多激动人心啊!请从现在开始爱自己吧!——露易丝·海动机每当看到外国影片中孩子和妈妈大声表达自己的情感,就会想起儿子看到外国影片中成人之间的拥抱、亲吻,他就会做出一种难以接受的表情。其实那些只不过是他们直接表达  相似文献