家庭"冷暴力"成因的社会学思考     

屈秀梅 《湖南科技学院学报》2007,28(11):151-153

家庭“冷暴力”作为传统家庭暴力的新型表现形式，逐步引起了社会各界的高度重视。文章由家庭“冷暴力”的概念入手，通过大量实证材料和数据对产生家庭“冷暴力”的原因进行了分析，力求从社会学的角度阐述当前“冷暴力”产生的实际原因。  相似文献   

高中英语语音实验教学点滴体会     

屈秀梅 《黑河教育》1995,(1)

目前,中学生学习英语普遍存在这样一个问题,就是只注重“读、写”忽略“听、说”,于是出现了学英语过程中的“聋哑症”,这是不符合学习语言的规律的。正确的做法是“听说领先,读写跟上”。只有听、说、读、写有机的结合起来并全面提高学生的这四种能力,才能把英语学好,并能运用自如。为了杜绝中学生学习英语的“聋哑症”,中学阶段设置语音实验室是非常必要的。但是如何才能避免语音实验室这一电化教学手段利用率低,和避免语音课教学流于形  相似文献   

家校教育统一 转化问题学生     

屈秀梅 《黑河教育》2009,(2):14-14

随着目前离婚率的上升和进城务工人员的增多,单亲儿童和留守儿童数量呈现上升趋势。留守儿童和单亲家庭孩子增多,给我们教育带来了难题。因为这些孩子缺少家庭的温暖、父母的呵护和正面引导,极易出现问题。对于这样的孩子,单凭家长或教师任何一方的力量是不够的,只有学校、家庭两方面形成合力．才能真正起到教育作用。  相似文献