在探索中进行手工活动——培养幼儿思维和创造能力的有效途径     

岳彩丽  崔颖东玲 《山东教育》2005,(15):24-25

随着社会的发展，新型的人才观在不断变化，导致家长对孩子的要求越来越高，对孩子的早期教育越来越重视。目前，家长对孩子的教育主要有两种倾向：一种是传授知识型的，要求孩子多识字、多识数、多背诗；另一种是掌握技能型的，如弹钢琴、学舞蹈、练书法等。这两种倾向都有失偏颇，知识、技能固然重要，更重要的还是发展幼儿智力，  相似文献