东西方文化下的创造力产品比较分析     

王亚男  赵庆东  岳爱菊 《中国教育技术装备》2013,(3)

文化是影响创造力的主要因素,创造力产品是衡量创造力的重要指标.文化透过社会的各个层面通过各种方式影响创造力产品的种类和性质.对东西方文化下的创造力产品进行比较,并分析文化在其中所起的作用.  相似文献   

高职院校辅导员队伍建设的现状与对策     

姜晗  张西忠  王磊  范建淑  岳爱菊 《中国教育技术装备》2010,(9):18-19

加强辅导员队伍建设是做好新时期高校学生工作的现实需要。分析高职院校辅导员队伍现状,就如何加强学生辅导员队伍建设提出一些对策与建议。  相似文献   

计算机运行模式的发展及其原因     

岳爱菊  吕翠萍  王新波 《山东电大学报》2006,(3):20-22

计算机出现的半个世纪的时间里,随着操作系统地不断发展,计算机运行模式经历了巨大的变化。由最初的计算和输入输出在同一台机器上完成到采用批处理技术分离打印和计算,进而采用Spooling技术使I/O操作和计算完全并行。为了使多个作业同时运行,实现多用户共享,在分时系统的基础上实现了虚拟主机,达到了共享资源,降低费用的目的。随着计算机性能的提高,系统能够用一部分资源来处理人-计算机界面,用户界面设计开始引起人们的注意,嵌入式系统开始走入我们的生活。  相似文献   

工学结合 6S管理在高职学生宿舍中的应用     

张玉洁  吕翠萍  岳爱菊 《中国教育技术装备》2012,(8):67-68

校企合作、工学结合是高职教育提倡的人才培养模式,从知识、能力、素养方面都要与企业、与岗位结合,培养学生良好的适合企业的行为习惯,"整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全"6S现场管理是企业针对经营现场和工作现场开展的一项管理活动。  相似文献   

高职院校辅导员角色的自我调适     

岳爱菊  张玉洁  吕翠萍 《中国教育技术装备》2010,(3):56-57

高职院校辅导员作为学生的教育、管理和服务人员,既有育人之责,又有解惑之任,同时还担授业之职,责任的重大与地位的偏低、发展机会的相对较少往往使辅导员处于矛盾状态。高职院校辅导员对待自己的工作,调整好心态是关键。从面临的学生、工作职责的认定、自我定位和心理调适4个方面逐步探讨。  相似文献   

浅谈多媒体技术在《计算机电路》教学中的应用     

吕翠萍  岳爱菊 《济宁师范专科学校学报》2006,27(3):8-9

本文阐述了《计算机电路》课堂教学和实验教学中存在的问题,提出运用多媒体技术相应的解决办法,从而对多媒体技术在《计算机电路》中的应用以及作用做一个基于教学实践的讨论。  相似文献   

浅论递归和递推   总被引：3，自引：0，他引：3  

岳爱菊  杜海涛 《山东电大学报》2005,(4):27-28

递归和递推是计算机科学和数学中很重要的工具，在计算方法等各个领域的研究中都有广泛的应用。  相似文献   

提升专业化水平 树立辅导员品牌意识     

岳爱菊  张西忠 《中国教育技术装备》2010,(12):19-22

高职教育作为一个新兴的高等教育类型,它起步晚,发展速度快,人才培养目标和培养模式等与普通高校有所不同,高职院校辅导员的整体素质、社会学术地位、稳定性、工作现状等也与普通高校存在很多区别。依据对高职院校的学生及辅导员的调查,结合自身特点,探索从学科知识、职业素养、工作能力和水平3个方面提升高职院校辅导员专业化水平的方法,研究在“博、大、精、深、范”5个字中打造高职院校辅导员个人品牌的途径。  相似文献