谈高等职业院校计算机应用课程教学改革     

崔丽艳 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(10):176-176

高等职业教育的目的是培养具备综合职业能力和全面素质的,直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的应用型人才,使之既要有专业知识,更要有实践技能。因此职业教育应结合市场经济突出实践性教学及技能训练,强调以培养技能型人才为本位的指导思想。现在社会上各行各业和计算机的联系越来越紧密,计算机的普及使每个人都必须会操作并会简单维护计算机。"计算机应用基础课程"课在高职院校中作为公共基础课开设,笔者在长期从事本课程的教学中积累了经验,现就它在实际教学中如何改革提出看法。  相似文献   

物理教学中的素质教育     

崔丽艳  梁丽新 《继续教育研究》1997,(4)

随着教育改革的不断深入,在由应试教育向素质教育转轨的进程中,如何有效地在教学过程中进行素质教育是十分重要的课题。未来社会对人才素质的要求是具备德、智、体全面发展的人才。而单纯的应试教育不能很好的完成这样的教育目的。下面结合教授物理课的亲身体会谈谈几点粗浅的体会。  相似文献   

论基于网络环境下的学科教学     

李晓东  盛琳阳  崔丽艳 《黑龙江高教研究》2004,(8):144-145

在网络环境下进行学科教学是一种崭新的教学模式，已经成为教学实践的热点之一。本在作教学实践与科研的基础上，对基于网络环境下的学科教学的相关问题进行了探讨。  相似文献   

Solid Works在工程图学教学中的应用     

崔丽艳 《中国科技信息》2008,(1):238-239

本文通过共体的应用案例,介绍了如何利用现代信息化软件进行工程图学教学的相关问题,重点介绍了如何利用Solid Works三维CAD系统再现空间三维实体造型以及重要的结构是显示等问题。  相似文献   

浅谈初中思想品德高效课堂教学模式     

崔丽艳 《青少年日记》2014,(11)

当今的思想品德课堂不再是简单的知识学习的过程,它是促进学生发展的课堂,是学生生命成长的天堂。在课堂教学中我们要以学生为主体,教师为主导,问题为主线,小组合作为主轴,充分调动学生的积极性、主动性,强化训练,重在能力生成,努力营造轻松、民主、和谐、高效的教学氛围,让学生动起来,让课堂活起来,进而构建和谐高效的思品课堂。  相似文献   

高等职业院校计算机教学中的创新教育     

崔丽艳 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(8)

高等职业计算杌学科是培养具有创新精神和实践能力的复合型人才的重要领域.因此,课程系统的创新是创新教育的根基;教师教学水平的提高是创新教育的重要环节;教学方法的创新对学生创新能力的培养尤为重要.  相似文献   

论项目驱动模式在计算机网络教学中的应用     

崔丽艳 《辽宁教育行政学院学报》2011,28(3)

项目驱动教学是探究式教学模式的一种教学方法,是在近年来高职教学改革中常用的一种新的教学方式.将其应用于计算机网络教学中,能够更好地激发学生的学习兴趣和求知欲望,充分调动学生的学习积极性和主动性,从而培养学业生自主学习、分析问题、解决问题的能力和协作、创新、探索的精神.  相似文献   

由教师自主构建教学内容的MCAI数据库系统的设计与研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

李晓东  孟庆红  崔丽艳 《现代远距离教育》2005,(4):47-49

本文论述了由教师自主构建教学内容的多媒体辅助教学数据库系统的构建及开发设计的相关问题。重点介绍了系统的工作原理,系统的构成,主要模块的功能,数据库的结构及实现技术。  相似文献   

Pro/E软件在《工程图学》课程教学中的应用     

崔丽艳 《中国科技信息》2008,(6):218-219

本文阐述了Pro／E软件在《工程图学》教学过程中应用的相关问题,重点介绍了Pro／E软件中的Part模块、Drawing模块、Assembly模块等在《工程图学》教学过程中的具体应用。通过使用Pro／E软件动态的视觉效果,可以逐步提高学生的识图能力和制图技能,培养学生正确的发散性思维和创新意识。  相似文献