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为彰显数学课堂人文魅力,作为一名教师,要不断学习教育理论,更新教育观念。要充分发挥学生的主体作用,用科学手段培养、激发学生学习数学、探究数学的兴趣,用多样化的教学方式来搭建课堂舞台,激活数学课堂教学。  相似文献   
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