高考数列综合题的求解对策     

崔廷顺 《中学理科》2001,(1)

数列、数学归纳法在历年的高考试题中占有较大的比重。考查的重点是等差、等比数列的通项公式与前ｎ项和公式的灵活应用以及数学归纳法 .主要考查考生的逻辑思维能力 ,以及分析问题和解决问题的能力 .题目综合性强 ,涉及函数 (特别是对数函数 )、方程、不等式等重要内容 .解答数列题不仅有利于培养探究能力 ,而且还提供了创造性思维的空间 .因此 ,加强对数列题的研究 ,有助于综合素质和能力 (特别是创新能力 )的提高 .本文拟从五个方面作一些探讨 ,以期有助于高考复习 .一、抓住定义 ,严格论证解题思路是从所给条件出发 ,运用定义进行严格推…  相似文献   

高考数学应考策略     

崔廷顺 《中学理科》2002,(5):1-2

高考不仅是一门学问，也是一门艺术，高考中，常有平常成绩较好的考生发挥失常，败下阵来．相反，有的考生平时成绩一般却能出奇制胜．究其原因，临场发挥的好坏关键取决于正确的应试艺术和积极健康的应试心理．因此，要想在高考中取得较好的成绩，充分的知识准备虽必不可少，讲究临场应试艺术也是提高考试成绩的重要保证。  相似文献   

高考解几综合题的求解对策     

崔廷顺 《中学理科》2001,(Z1)

解析几何是中学数学的重要内容之一 ,也是历年高考的重点内容 .主要考查 :(1 )根据已知条件 ,求出表示平面曲线的方程 ;(2 )通过方程 ,研究平面曲线的性质 .高考解几题每年都以选择题、填空题、解答题出现 ,且解答题注重了基础知识、基本方法、数学思想的理解掌握与灵活应用 .综合性强、难度大 .对考生的逻辑思维能力、运算能力以及分析问题解决问题的能力要求较高 .那么在求解析几何题时 ,能不能避免繁杂的运算 ?能不能找到简洁、合理的途径 ?以下从几方面进行探讨 .一、建立恰当的坐标系根据对称性和简单性原则 ,恰当建立直角坐标系 ,以使…  相似文献