图书馆文献信息资源建设新思路     

崔弘 《烟台职业学院学报》2003,9(4):85-86

针对新形势下高校文献资源建设面临的挑战,提出未来高校图书馆文献采访工作的新思路:建立一种新的采访机制;数字化馆藏建设成为采访工作发展的必然。  相似文献   

跨学科教研     

崔弘谅 《宁夏教育》2008,(1):79-79

跨学科教研意味着突破学科局限,建立更加灵活、更加开放的动态教研机制。首先,可以利用不同的方式在不同的学科教研组之间建立关联,为不同学科的教师创造沟通的机会。关联的方式有：相近关联,将性质相近的学科教研组关联在一起;对比与互补关联,在性质差异较大的学科教研组之间建立教研关系;研究专题关联,学校在校本教研工作计划中统筹安排教研专题,  相似文献   

试论利用校园网开展图书馆工作     

崔弘  纪少云 《山东电大学报》2004,(2):61-62

高等学校图书馆是学校的献信息中心，校园网建设必须充分利用图书馆原有的信息资源，利用网络手段与读建立有效沟通渠道，完善献信息资源建设，以服务于教学和社会。  相似文献   

谈图书馆品牌意识   总被引：5，自引：0，他引：5  

林玉珑  崔弘 《山东电大学报》2002,(2):57-58

信息服务市场的竞争机制向图书馆的生存和发展提出挑战。因此，图书馆如何根据自己的优势，创造自己的品牌，以求生存的空间，是值得探讨的问题。  相似文献