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纵观近年来各地的中考试题可以发现,为了测试考生灵活运用英语知识的实际水平,命题人往往别出心裁,出一些“似是而非”的试题,就连平时英语成绩较好的学生,面对这样的“陷阱”也倍感迷惑,出错者不在少数…… 相似文献
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完形填空能够全面考查同学们整体理解全文、掌握大意、合理推测、完整地使用英语语言的综合能力。考查范围包括阅读理解能力、行文逻辑推测能力、词义辨析和习惯搭配等。要做好完形填空题,除掌握必备的语言知识外,科学的解题步骤和技巧也很重 相似文献
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非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词,它们有如"三架马车"。其中,分词又分为现在分词和过去分词两种。动词不定式和分词是各地中考考查的重点。掌控好这"三架马车",针对非谓 相似文献
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本文从英语课程学习过程优化出发,探析情境教学对激活学生学习潜能和激情的推动作用,以帮助学生深化认知感悟．提高语言综合运用技能。英语学习突出自由快乐。让学生在接近真实的语言环境中主动表达和交流,更能够增强认知体验．形成正确的学习思维和语言感知。围绕学生课程学习需要优化教学策略．对增强课程教学有效性和效果具有重要的指导意义。 相似文献
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一、利用英汉两种语言的易混点设置干扰选项有的同学在平常学习中,不善于将英汉两种语言的异同进行分析对比,做题时往往用汉语的思维习惯和表达方式去答题。心理学上把这种情况称作知识的负迁移,正是这种负迁移效应,导致学生答题失误。 相似文献
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纵观近年来各地的中考试题可以发现,为了测试考生灵活运用英语知识的实际水平,命题人往往别出心裁,出一些"似是而非"的试题,就连平时英语成绩较好的学生,面对这样的"陷阱"也倍感迷惑,出错者不在少数…… 相似文献
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