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目前网络教学已成为教学的重要形式,被广泛地应用于各级各类教学中。但是大多数网络教学并没有因为它独具的超媒体和丰富的学习资源而取得好的教学效果,究其原因,主要是它们不能为学生提供适应的学习内容和学习支持。本文旨在为解决此问题,分析了Agent、自适应学习的概念和特征,提出了基于多Agent的自适应学习系统的设计模型。  相似文献   
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目前网络教学已成为教学的重要形式,被广泛地应用于各级各类教学中。但是大多数网络教学并没有因为它独具的超媒体和丰富的学习资源而取得好的教学效果,究其原因,主要是它们不能为学生提供适应的学习内容和学习支持。本文旨在为解决此问题,分析了Agent、自适应学习的概念和特征,提出了基于多Agent的自适应学习系统的设计模型。  相似文献   
3.
信息技术在教育领域的厂泛应用,打破了传统的教学模式、教学结构,也引起了教学观念的一系列转变,在推动教育信息化、现代化上起到了巨大的作用。教育研究学者们广泛地开展了对信息技术应用于教学的各方面研究,提出了一系列模式,如:基于问题的学习模式、基于项目的学习模式、小组协作模式等,同时也对传统的教师传授模式大加批判。诚然,传统教学模式有其不忽视的弊端,对培养有创造性能力的、全面发展的、个性化人才有其不足之处。但我们应清楚地认识到:任何一种模式都有其自身的优缺点,  相似文献   
4.
新技术与电子书包融合构建智慧学习环境的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着信息技术的飞速发展,教育信息化正在迈入智慧化教育的新阶段,构建智慧学习环境就成为信息化进程中的首要问题。文章在分析了智慧学习环境特征的基础上,提出了融合新技术和电子书包的智慧学习环境的架构,并分析了智慧学习环境支持的学习模式。  相似文献   
5.
南石窟寺和北石窟寺是陇东地区规模较大的石窟,学界认为南北石窟寺是奚康生任泾州刺史时修建的,南北石窟寺以哪里为地理坐标命名,却不为人们所关注。文章认为奚康生任职的华州治所是今甘肃省宁县,奚康生任华州刺史就开始了华州彭阳县治下的北石窟寺的修建;奚康生封安武县开国男,安武县是南北石窟寺命名的地理坐标,文章通过文献考证与实地考察结合,确定北魏安武县城的治所是今镇原县上肖乡上肖古城遗址,北魏安武县在南北石窟寺之间,南距南石窟寺23km,北距北石窟寺22km,距离基本相等;同时复原了经过安武县附近的两条古道,分别命名为安武道和乌氏道。  相似文献   
6.
教师隐性知识传播共享是促进教师专业发展的重要途径。由于隐性知识难于编码及其情境和主体的依附性,其传播长期受限。网络为教师隐性知识的传播提供了多种技术支持并突破了时空限制。本文从贝罗的SMCR传播模式的视角详细分析了网络环境中教师隐性知识传播过程的各要素及其子因素,包括传受双方教师影响传播效果的因素,教师隐性知识的类型、特点及其传播模式和网络传播技术。  相似文献   
7.
多媒体在课堂教学中的应用是教学现代化的一个重要体现,给教学带来诸多益处,但在语文教学中,因为语文学科的特点,多媒体的应用却毁誉参半。只有结合教学内容“,取之有道,用之有度”,才能使多媒体在语文教学中扮演积极的角色。  相似文献   
8.
网络教育中的情感教学设计   总被引:5,自引:0,他引:5  
一直以来,学生的情感发展都是被许多教育者遗忘的角落,而在网络教育中情感的缺失更加严重。教育的一个特定目的就是要培养情感方面的品质,剥离了情感的教育是畸形的教育。本文分析了在网络教育中应重视情感发展的必要性,探讨了在网络课程设计中如何有效地促进学生情感发展的策略。  相似文献   
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