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以凯里市101个街巷名称为研究对象,运用社会语言学理论,分析凯里市街巷名称的发展变化。影响凯里市街巷名称的社会因素有周边环境,社会心理,政治、经济、文化。凯里市街巷命名应解决缺乏审美性、缺乏特色性、缺乏差异性的问题。 相似文献
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案例教学法在培养应用型,高素质人才,增强分析解决问题能力等方面具有独到的功能和效果.在药理学教学中以案例为展开线索,学生通过案例分析,将药理学理论知识和临床应用紧密结合,培养了学生分析问题及解决实际问题的能力.使学生在案例材料的学习中获得方法能力和社会能力,有利于学生创新思维和创新能力的培养,有利于学生个性的培养和才能的全面发展. 相似文献
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崔秋香 《中国教育技术装备》2010,(7):123-123
信息技术课教师,担负着培养一代新人的重任,不仅要使学生掌握信息技术基础知识和操作技能,更重要的是为其他学科更好地开展多媒体教学提供良好的技术基础,使信息技术更好地渗透到学科教学中。根据学科特点,探讨行之有效的教学方法,提高课堂整体教学效率是中学信息技术课所面临的一项迫切而又艰巨的任务。 相似文献
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崔秋香 《襄樊职业技术学院学报》2006,5(5):14-15
阐明了中药不良反应的理论依据；纠正了中药没有不良反应的论点；批驳了把中药不良反应扩大化的种种认识；论述了中药不良反应的主要原因；提出了要进一步做好对中药不良反应的监测工作。 相似文献
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采用问卷法对湖北省襄樊职业技术学院1424名职业大中专生进行厌学心理及原因调查。结果表明,学生厌学现象比较普遍(厌学率为46.21%),厌学原因主要有学习紧张、竞争压力、人际关系紧张、自卑感、教学方法陈旧以及独立生活能力差等。厌学的心理因素主要是自卑、失衡、从众、混日子、混文凭心理。针对厌学原因,采取了相应的对策,收到了良好的效果。 相似文献
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对襄樊职业技术学院1-3年级后进生的发生率及其不良心理因素进行了调查分析。结果表明:男生后进生的发生率高于女性;二年级后进生发生率高于其他两个年级;严重逆反心理、狂妄自私心理、追求刺激心理和厌学心理是导致后进生的主要不良心理因素。对产生后进生的原因进行了分析,提出了对后进生转化的主要措施是要加强对学生的心理健康教育,介绍了有关后进生转化的经验。 相似文献
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教学模式改革是高职院校提高教学质量,办出特色,培养社会发展需要的应用型、技术型人才的基本途径,是高职教育改革的核心。建立新型的教学模式,运用现代教育思想和观念系统地进行课程体系、教学内容、教学方法和手段的改革是高职教改的重点。 相似文献
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课程改革是高等职业技术教育人才培养目标的重要任务.经过行业调研,重点剖析了临床工作岗位对护理人才知识、素质、能力的要求,对药理学课程改革进行了研究与探讨:明确课程定位;整合课程内容;改革教学方法和考试形式,建立突出职业能力培养的课程标准,提高人才培养质量. 相似文献
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