"秋颂"新解     

崔红涛  薛宁 《学周刊C版》2011,(2)

本文将以<秋颂>为例,从新历史主义批评的角度,讼释<秋颂>产生的社会环境和其暗含的社会政治意义.  相似文献   

如何做好小学高年级数学应用题教学     

崔红涛 《考试周刊》2014,(26):84-84

小学数学应用题的教学是小学数学教学的重要内容,是小学数学教学的重难点之一,到了高年级,应用题数量间的关系复杂,对学生解题能力要求较高,学生普遍感到应用题难学,教师感到应用题难教。如何指导学生学习应用题,提高应用题的教学效率,是摆在教师面前的一个急需解决的问题。  相似文献