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“是否存在”问题是一种探索问题,其特点是结论不确定,由解答者分析、判断、推理解答.这类题常出现在高考试题中,通过它考查学生的能力,然而学生解答这类题常感到困难,因而探讨它的解法无疑是十分必要的.这类题解法的思路是:假设存在,根据存在的条件进行推理,若推出合理的结果,  相似文献   
2.
《庄子》通过讲述各种不同的故事提出了一种首尾一贯的规范伦理,而这种规范伦理是一种美德伦理。在这样一种道家的美德伦理中,最重要的美德或性格特征是尊重不同的生活方式。西方各种通行的美德伦理理论从未论及这种性格特征,但它在当代全球化的多元社会生活中却极具价值。  相似文献   
3.
加入WTO,对中国的高等教育产生了极大冲击,必须采取相应对策,才能把冲击降到最小程度.为此,应从转变传统的办学理念、改变传统的办学模式、提高人才资源的竞争力及专业结构国际化等几方面入手,从而才能使中国的高等教育与全球教育融为一体,才能使中国的高等教育在激烈的国际竞争中求得生存与发展.  相似文献   
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