感悟数学，享受数学     

嵇尚军 《学生之友(初中版)》2011,(17):37-37

数学是对现实世界的一种思考、描述、刻画、解释、理解和应用,其目的是发现现实世界中所蕴藏的一些数与形的规律,为社会的进步与人类的发展服务。数学是—个非常美的领域,这是因为数学的主要部分是由人类的心灵创造和构成的。数学与科学技术、人文科学、经济发展等都有着广泛的联系。“数学来源于生活,又服务于生活。”在我们身边的大干世界中蕴涵着大量的数学信息,数学无处不在无时  相似文献   

课堂教学，还归自然——从初中数学课改看中考发展方向     

嵇尚军 《数学大世界(高中辅导)》2011,(9):17-17

新的数学课程标准要求培养学生自主学习、动手探究的能力,但是在数学课堂教学活动中,具体怎么操作,是我们中学数学教师需要探讨和解决的问题。我觉得瞄准中考发展方向应是数学课堂教学活动中的主旨,为学生创设敢想、善思、能问的良好学习空间,鼓励他们采用适合自己的方法学习。只有这样,才能让学生学会学习,适应中考。  相似文献