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自我定位是指考生客观地分析自己在整个考生群体中的位置,包括在班级、校内、市内以及省内考生中的大致名次。自我定位由两部分组成:一是自我评价;二是他人评价,这两部分密不可分。考生自己估分即使再准确,如果不了解整体考生的估分情况,找不准自己在整体考生中的位置,仍不能填好志愿。  相似文献   
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嵇巍 《班主任》2002,(10):46-47
近年来,在地方经济的发展和小城镇建设中,由于缺乏环保意识,导致我们所生活的环境质量严重下降。实地走访古山河的社会实践活动,旨在唤醒学生的环保意识,培养学生观察生活、语言表达和探究社会问题的能力。强化学生“爱我家园”的自觉行动和责任感。  相似文献   
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