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班级管理“连加法”
许胜利
黎立夏
黎晓刚
左松龙
《文教资料》
2010,(28):136-137
班主任作为班级的“统帅”,对班级的管理及发展起着至关重要的作用。班级管理既是一门科学,又是一门艺术,只有把两者巧妙地结合起来.才能为全体学生创造一个良好的学习生活环境.有利于班级发展壮大,而这一切都离不开科学的管理。文章作者在长期实践的过程中总结了一套管理方法.把它称之为班级管理“连加法”。
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