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素质教育是当前教育改革的主课题。素质教育目标的实现,在很大程度上决定于学科教学的落实。新课改的不断深入,使教育观念、教学方式、学习方法、评价方式都在发生着巨大的质的变化。在此形势下,固定的思维模式、教学方式已不能满足学生学习的需要,这就要求教师不断探索、创新,在课堂有限的教学时间内达到最完美的教学效果,构建高效课堂教学。所谓"高效课堂",就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和  相似文献   
2.
正近日,从杂志上看到这样一则寓言:一群青蛙要越过丛林,跳的过程中,两只青蛙突然掉到井里。这个井不是太深,他们好像可以跳出来,但是试了几次还是没有成功,其他的青蛙就围住这个井。两只青蛙就一直努力地跳,想跳出来。它们跳得很辛苦,但是不放弃。看着太阳快要西下,其他的青蛙就说:"不要跳了,不要跳了,再跳你们会累死的,跳了也是白跳。"但是这两只青蛙不肯放弃,努力地,使劲地跳。这个时候有一只青蛙就决定放弃,它就停下来,另外一只青蛙就不  相似文献   
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