反真实材质在三维教学动画中的应用探索     

巫滨  黄美霞 《现代教育技术》2008,18(3):94-96

计算机三维动画在中小学及高校的学科教学中发挥着重要的作用,以往的教学三维动画的画面大多采用写实的风格,随着技术的发展,出现了反真实(卡通型)材质,它突出简约的色彩层次和鲜明的轮廓线条,为创作二维动画风格的三维动画提供了条件。本文探讨的就是如何利用反真实(卡通)材质的特点,设计风格新颖的教学动画。  相似文献   

关于网络课程教学模式的应用和探讨   总被引：7，自引：0，他引：7  

巫滨  刘建寿 《洛阳工业高等专科学校学报》2005,15(2):65-66,92

网络课程是随着教育网资源的飞速发展而开始迅速盛行的一种新型的教学模式。它将教学内容和教学活动的实施从讲台转移到网络环境下,并充分利用计算机多媒体技术,改变了传统的教师向学生灌输知识的教学模式,对于提高学生学习的积极性和主动性,有着积极的意义。  相似文献   

基于Virtools引擎的三维交互语义模型设计     

巫滨 《洛阳工业高等专科学校学报》2008,18(2)

三维虚拟场景中的交互设计,日淅成为虚拟现实项目开发中的核心内容.基于Virtools 引擎开发了"轿车发动机构造"虚拟交互案例,探讨如何将产品设计中的语义模型的思想引入三维交互设计,体现"以用户为中心"的设计理念,以使三维场景的人机交互更加人性化.  相似文献   

河南省文化创意产业集群创新机制研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

巫滨 《洛阳师范学院学报》2011,30(9):18-20

文化创意产业集群发展模式目前已经成为河南省重点发展文化产业的一种典型模式。集聚度与根植性是审视文化产业集群的两个维度;企业、政府和智力机构则是文化产业集群发展的重要环节。通过对以上要素的实证分析,探讨制约河南省文化创意产业集群发展的内在因素,并针对性地提出改革方法,为文化产业集群的创新机制研究提供借鉴。  相似文献