和平奖     

希琳·伊巴迪 《科技文萃》2004,(1)

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室内攀岩——向垂直极限挑战     

怡平 《体育博览》2001,(12)

一、岩壁上的芭蕾有一个美丽的传说,在欧洲阿尔卑斯山区悬崖峭壁的绝顶上,生长着一种珍奇的高山玫瑰。相传只要拥有这种玫瑰,就能获得美满的爱情。于是,勇敢的小伙子们便争相攀过岩壁登上岩顶,摘取花朵献给心爱的人。攀岩运动就由此而生。攀岩运动自有它的魅力。在四肢并用的攀爬中,你能体会一种久违了的回归,并能将自己原本的潜能尽情挖掘。僵硬的手臂、麻木的手指、无力乱颤的双腿使你体验到什么是极限。当耗尽了最后一点体力,从岩壁上脱落的一瞬间的刺激,使你感受到完全的释放;当你竭尽全力攀爬到  相似文献   

"绿眼睛"看世界     

高崎  开希 《文化交流》2006,(2):7-10

“绿眼睛”,对稚气扑脸的命名者方明和而言,其用意是非常纯真的:他们决心像保护眼睛一样保护人类的生存环境。用他的话来说:“绿,是环境的主题,更是希望的底色与诗性。”方明和,一位中国普通的中学生。一群温州苍南的中学生们在他的倡议下,自发创立了“绿眼睛”青少年环保团体。成立五年来,“绿眼睛”怀着对人类生存环境之绿的担忧与关爱,各自从身边每一件利于环保的小事做起,不畏困难险阻,坚忍不拔,扎扎实实,成绩卓然,受到国内外环保组织的关注与嘉奖:2001年,方明和代表“绿眼睛”在北京人民大会堂接受了国家环保总局局长亲自授予的全球最…  相似文献   

SF-36问卷应用于在校研究生健康状况的调查研究     

陈小华  李树怡  孙延林 《天津体育学院学报》2005,20(2):74-76

运用SF-36问卷对在校研究生的健康状况进行调查研究,结果表明:SF-36健康状况测量量表经过检验,可应用于在校研究生的健康状况调查;在校研究生健康状况量表的得分偏低,健康状况属于一般偏下水平。其中,社会功能最高,情感职能最差;男、女在校研究生的健康状况存在显著性差异,差异主要突出于对自身健康状况走向的评价上;未婚和已婚在校研究生躯体疼痛、情感职能、精神健康3个方面存在显著性差异,已婚在校研究生的状况较好。  相似文献   

绕过心中的好望角     

周一希 《中学生读写(初中)》2002,(8)

生命的孕育即是一场竞争,原始而又公平。这也许就是造物主在冥冥之中赋予万物的存在方式:在竞争中生存。斗转星移,草木枯荣,地球上的生命在历经大自然时刻存在的选择中不断发展,物竞天择,适者生存。生命与竞争的联系不免有些残酷。一只只羚羊横尸于狮爪之下,一曲曲婉转的鸟鸣凝固在蟒蛇腹中。动物不明白这就叫竞争;  相似文献   

推进教育创新 加快高校发展     

王润孝  支希哲 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z1)

推进教育创新对完善国家创新体系具有先导性、前瞻性和基础意义。教育创新涉及教育的各个层次、诸多方面。包含有教育观的创新、教育体制的创新、教育内容的创新、教育方法和手段的创新等。实施新世纪教改工程计划,培养杰出人才,需要全面推进教育创新。首先是教育理念的创新。要把重点大学作为知识传播与创造的基础,树立以人为本和终身学习的思想,在大学里教给学生最基本的理论、技能、方法,在教学模式、培养方案设计、培养目标等多方面不断创新。其次,在教学内容与方法上不断创新,在教学机制和体制上不断创新。  相似文献   

中国古代避讳习俗的演进     

暴希明 《新闻爱好者》2008,(12):140-141

避讳是封建等级制度和宗法制度的产物。它的最主要内容,就是出于对国君和父祖的尊敬或畏忌,不敢或不愿直呼其名,凡遇到和其名相同之字,都看做是忌讳而避开不用,而采用改字、省字、缺笔等方法来加以代替。  相似文献   

数字化存亡——台湾数字电视的发展概况     

方佳怡 《新闻大学》2006,(4):44-48

台湾有线电视的覆盖率为百分之八十,同时台湾电视全面数字化的时间订为2006年,有线电视挟着庞大的资金,在数字化的过程较无线电视有着先天的优势。(AC尼尔森收视率调查报告2003,在晚间17:00到22:59的黄金时段,有线台曩括平均62.3%的市场占有率)而数字化后频道增多,台湾有线电视有着庞大的收视户,在第二次电视革命的来临之际,如何利用此点优势来占稳数字电视的市场是本研究的焦点。  相似文献   

火电企业档案分类表（6—9大类）在运用过程中的体会     

万佳怡 《电力档案》2004,(2):49-51

随着国民经济不断发展，企业改革的深入，电力生产先行官的作用显得越来越重要。为此，火电企业档案管理必须跟上时代步伐随之一起发展，火电企业档案管理的内容和分类方法也将不断地得到更新。在此同时，要求我们档案工作者不断地学习和充实自己，接受和掌握运用先进的科学档案管理办法，服务于电力生产，为实现行之有效的档案管理办法而努力。  相似文献   

基于认知网络分析的协作问题解决教学交互规律研究     

王辞晓  张文梅  何韵怡  陈丽 《中国远程教育(综合版)》2023,(5):43-55

联通主义作为数字网络时代催生的新型学习理论，强调以生生交互为主要形式的学习。为促进网络学习者的深层交互和协作创新，联通主义课程创设了有助于深度思考、互动联通的问题解决情境。为探讨联通主义学习中协作问题解决的发生与发展规律，研究以cMOOCs“互联网+教育：理论与实践的对话”第五期课程问题解决阶段12个小组的协作会话文本为研究对象，运用认知网络分析方法挖掘协作问题解决的教学交互规律。研究基于联通主义学习教学交互模型设计出适用于联通主义协作学习的认知编码框架，通过对不同问题类型、成员构成和协作质量的小组进行认知网络差异分析和质心位移路径分析，揭示出联通主义情境下小组协作交互的相关规律：问题类型影响小组走向高层次交互的路径，成员构成类型影响小组的交互倾向与意愿，协作质量与群体交互层次和程度密切相关。  相似文献