论项目管理在骨干高职院校项目建设中的应用     

林徐润  庄培灿 《深圳信息职业技术学院学报》2013,11(2):30-34

项目管理知识因其特有的科学、实效性,越来越多的在教育行业得到应用。本文以笔者所在学校的国家骨干高职院校建设项目的实践为基础,从骨干校建设的启动、组织建设、机制设计、绩效考核等方面,浅议项目管理在国家骨干高职院校项目建设中的应用。  相似文献   

“学生中心”理念下高职专业群建设路径研究     

高军  庄培灿 《深圳信息职业技术学院学报》2020,(1):35-38

“学生中心”理念贯穿于《悉尼协议》,强调以学生发展为中心,关注学生的全面和可持续发展。以中国特色高水平高职学校和专业建设为契机,在“学生中心”理念下开展专业群建设,有利于落实产教融合、优化治理结构、实现共享共建资源。从学生的需求出发,通过科学布局、健全机制、校企共建、教学改革、质量保障等措施开展专业群建设,可以有效发挥专业群集聚效应和服务功能,实现“产教融合、协作共享、校企共研、学生受益”,全面提升高职院校人才培养质量。  相似文献   

浅谈高职院校“专业综合实训”中存在的问题与对策     

林徐润  庄培灿  杨帆 《教育与职业》2012,(24):162-164

随着高等职业教育的发展,专业综合实训管理与研究已成为高职院校教学管理的一个重要组成部分。专业综合实训质量的好与坏、优与劣,直接关系到人才培养质量的提高。文章以学校专业综合实训教学运行管理经验为基础,针对专业综合实训缺乏整体设计、综合度不够的问题,提出了开展专业综合实训的思路与措施。  相似文献   

高职实践教学信息化管理平台构建的思考     

段虎  庄培灿 《职业教育研究》2012,(10):166-167

现代信息技术是提高实践教学质量和管理水平的重要手段。随着信息技术渗入到教学管理的各个方面,实践教学管理的信息化建设已经成为教学管理改革一个新的突破口。本文介绍了构建实践教学信息化管理平台的意义,分析了当前我国高职院校实践教学管理信息化建设的目标,提出了实践教学信息化管理平台构建的初步设想。  相似文献