古代文学课程与新闻人才培养     

张红花  应子康 《新闻爱好者》2010,(9):110-111

本文结合新闻学专业人才培养方案,联系中国古代文学课程在地方高校新闻学专业中的教学现状,积极探索体现专业特色的课程改革新路子,力图提高地方高校新闻人才培养质量,更好地为新形势下的新闻事业服务。  相似文献   

以“至诚”之心，行“真儒”之道——从稼轩词情感与理性的冲突看其内在人格     

应子康 《上饶师专学报》1994,14(2):95-97

对词雄稼轩一生不同阶段的评价，历来仁者见仁、智者见智。其一个重要原因是稼轩词中情感与理性常呈冲突表现。本文对这种冲突的不同表现从不同角度作了分析。说明讲气节、秉至诚、做真儒乃为其始终如一的追求和人格特征。  相似文献   

稼轩农村词新探     

应子康 《上饶师专学报》1991,11(1):22-24

用词表现农村题材是辛稼轩在词史上的贡献之一。本文旨在说明稼轩农村词在描绘农村生活的表象之外，还倾诉了自己深沉的忧愤，展现了自己对理想的幢憬，并试图表明稼轩爱国思想在各阶段的一致性和强烈性，以及他在农村题材抒写中的独特性。  相似文献   

试论辛词独特风格的成因     

应子康 《上饶师专学报》1998,18(4):75-80

融铸豪蜿，沉郁悲壮为辛词的独特风格。传统儒文化的熏陶，是辛词内蓄阳刚的关键所在；而南宋隋性氛周的刺激，别是辛词沉郁悲壮的主要原因；艺术表现上，传统比兴手法的采用，使辛词产生出情辞姹曲的效果；词借姹约体制例又使辛词呈现出“心雄似火”而又“色柔如花”的美学风貌。  相似文献