面向专业的高等数学教学改革探索——以温州大学机自本专业的教学实践为例     

郭正光  王玮明  应裕林 《教育教学论坛》2014,(41):138-140

本文结合我校机电工程学院机械工程及自动化卓越工程师培养计划专业高等数学课堂教学的实践,从教师角色的扮演、教学手段的改变、学生动手能力的培养以及激发学生的学习兴趣等方面来探讨高等数学的教学改革。  相似文献   

《常微分方程》课程教学改革研究与实践——数学应用创新教学模式探究     

赵才地  王玮明  应裕林  郭正光  安荣 《鄂州大学学报》2014,21(9):97-98

在教学实践的基础上,探讨了《常微分方程》课程教学改革,特别是探论了如何整合教学内容、培养学生创新意识和数学应用能力等,这将为促进高校《常微分方程》教学改革尤其是数学专业学生应用创新提供参考。  相似文献