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1.
庞浩 《职教通讯》2015,(9):51-52
高职新生入学后,角色由高中生转变成大学生,有很多不适应。为使他们尽快适应专业学习,开设以新生专业认知适应为目标的导论课显得十分迫切。高职新生专业导论课应该以"体悟"方式展开教学,使学生从感性上认识专业和感悟岗位,从而能适应高职教学并激发学习积极性。  相似文献   
2.
影响森林航空消防飞行的因素及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
森林航空消防飞行的受限因素很多,包括天气气象、飞行管制和其他条件。鉴于航空消防飞行的作用是巡视森林火情以及救火,所以必须确保航空消防飞行的安全、有效,使航空消防飞行作用得以充分发挥,切实做好森林防火。本文从森林航空消防飞行种类入手,对影响消防飞行的因素作了详细分析,并在此基础上探讨出几点行之有效的解决对策,以供同行参考。  相似文献   
3.
长筒油缸内孔的光整加工是保证该类零件质量的关键工序,对承受交变载荷作用的油缸,更有提高耐疲劳强度的作用。我们对石油井下工具的两种油缸做了滚压试验,并与其它深孔光整加工进行比较,表明深孔滚压加工有其特有的优点,在石油并下工人长筒油缸零件中应用较好。  相似文献   
4.
庞浩 《科技风》2013,(7):97
七氟丙烷气体是一种非常理想的灭火剂,以其为基础设计出来的灭火系统无论是在灭火效果还是在环保方面都要优于卤代烷。正因如此,使得七氟丙烷灭火系统的应用越来越广泛。然而,由于一些因素的影响,使得设计人员在系统设计中常常会出现一些失误,这在一定程度上影响了灭火系统的效果。基于此点,本文就七氟丙烷气体灭火系统常见设计失误与改进展开探讨。  相似文献   
5.
目的:本文从体育锻炼知、信、行干预与心理健康的内在关系等不同角度进行研究,以寻求改善和提高大学生心理健康的措施,为充分发挥学校体育教学的特殊功能,不断促进在校大学生的身心健康水平提供参考依据。方法:通过随机对照干预研究,比较实验组与对照组干预前后的心理症状的变化,探讨干预的效果。结果:用SCL-90测量发现,干预后大多数症状因子及总症状指数均出现下降。另外通过多因素分析,最终筛选出5个因素与总症状指数相关,其中4个因素,即:对专业感趣、母亲文化程度高、有固定体育爱好、对体育和健康有积极的态度均可以降低总症状指数,是保护性因素。而对学费担忧则可以提高总症状指数,是危险性因素。结论:本研究发现体育锻炼的知、信、行干预不仅可以明显提高大学生对体育锻炼及健康知识的认识水平和接受程度,而且能够改善大学生心理健康水平。  相似文献   
6.
生活环境因素对江苏省城市脑力劳动者体质的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文以参加2000年国民体质监测的城市非体力劳动者和补充调查的城市脑力劳动者为研究对象,研究了我省脑力劳动者赖以生存的生活环境因素,包括是否锻炼、胖瘦状况、血压状态、是否吸烟等诸因素以及其它工作方式和生活习性等,并探讨这些因素对脑力劳动者体质的影响,根据研究结果提出了相应的政策建议。  相似文献   
7.
森林航空消防中飞行安全保障的措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
森林航空消防是森林消防工作开展的一个重要组成部分,但是我们需要清楚的知道,在开展森林航空消防工作的过程中,飞行安全是人们重点关注的问题,一旦出现失误,飞行安全得不到保障,那么必然威胁到工作人员的生命安全,不利于森林航空消防工作的顺利开展。本文就森林航空消防中飞行安全保障的具体措施进行全面分析,以供参考。  相似文献   
8.
“生活教育”,“快乐教育”是我们永恒的追求,高效课堂的建构是我们永远不变的话题。基于数学知识、方法与策略的抽象性,以及小学生的思维正处在形象思维向抽象思维过渡阶段这一客观实际,“深入浅出”研读教材,巧备教具学具,妙用教具学具,引导学生创造教具学具是提高课堂效率,发展学生思维,培养学生数学能力的最有效途径之一。  相似文献   
9.
采用Delphi数据库软件技术,设计加工误差实验数据采集、分析软件。可以实现数据自动处理,减少数据处理和分析的时间。  相似文献   
10.
童话童画     
1.Onedayahungry(饥饿的)foxmeetsahen.Thefoxwantstoeatthehen,butthehenisonthetree.2.Suddenlythefoxhasanidea.Hesaystothehen,"Doyouwanttoeatworms(虫)?"3.Thehensays,"Yes.I'mhungry."Thenthehengoesdownofthetree.4Thehenasksthefox,"Wherearetheworms?"Thefoxsays,"They'reinthebush(灌木)."5Thehengoesintothebush.Suddenly(突然)thefoxeatsthehen.6Thefoxisfull.He'sveryhappy.童话童画@庞浩$哈尔滨市动力区中英小学三(2)班!学生…  相似文献   
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