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感受与鉴赏是学生学习音乐的重要领域之一,是学生学习音乐基础和培养音乐审美能力的有效途径.教师应更新教育观念,激发学生欣赏音乐的兴趣,养成聆听音乐的良好习惯,逐步积累鉴赏音乐的经验. 相似文献
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庞燕鸿 《中国科教创新导刊》2008,(21):234-234
音乐欣赏作为一门独特的课型,应结合它自身的特点和规律,了解学生的心理需求,不断更新教育观念,用灵活多样的方法代替陈旧的模式,变被动为主动,让学生从音乐欣赏课上更爹地体会到美、领悟到美,欣赏到美。 相似文献
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感受与鉴赏是学生学习音乐的重要领域之一,是学生学习音乐基础和培养音乐审美能力的有效途径。教师应更新教育观念,激发学生欣赏音乐的兴趣,养成聆听音乐的良好习惯,逐步积累鉴赏音乐的经验。 相似文献
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