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康忠柱 《教育艺术》2010,(3):25-25,24
新课程的理念要求我们更新观念,更新知识,转变角色,改变课程过于注重知识传授的倾向,让学生学会学习.学会合作,倡导学生主动参与;在教学中尊重学生.凸显学生的主体地位。许多教师在这方面作了积极的探索.本文主要谈谈自己在教学实践中的一些具体做法.与同仁探讨。  相似文献   
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