I''''d like a large pizza--教学设计、课堂实录及片段点评     

康淑梅  苏平 《黑龙江教育》2005,(6)

一、教学内容人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书英语(新目标)七年级下册U nit3《I'd like a largepizza》,第一课时。本单元核心教学内容是食物——“如何订制比萨饼”。课文围绕“订制不同型号、不同馅料的比萨饼”这一话题开展教学活动,使学生了解西方国家的饮食方式,并让学生掌握表达个人饮食喜好的句式和相关的食物词汇。二、教学设计(教师板书单元标题。)[点评:康老师的导入设计得很好,录像展示了西式餐馆的生活情景,使学生有身临其境的感觉,达到了激情引趣的目的。自然而有目的的设问,起到了一箭双雕的作用:既发散了学生的思…  相似文献   

初中英语课堂教学反思探究     

康淑梅 《现代企业教育》2012,(3):90

本文具体阐述了如何以课堂活动为思考对象进行反思,优化课堂教学设计,完善课堂教学活动,促使教师教师专业成长。  相似文献