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康礼志 《武汉工程职业技术学院学报》2007,19(3):67-69
培养目标是办出高职特色的起点和终结。在教育比较和阐述特色的基础上,分析了高等职业教育人才培养目标的特性、人才素质特色和人才类型。力求为高等职业教育培养具有特色的人才提供思路。 相似文献
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高等职业教育专业设置特色分析 总被引：1，自引：0，他引：1
专业设置是高等职业教育的基础。在教育比较的基础上，分析了高等职业教育专业设置的原则特色、结构特色、层次特色、名称的形式特色和机制特色，并就特色专业建设进行了探讨。力求为高等职业教育建设特色专业提供思路。 相似文献
3.
康礼志 《武汉工程职业技术学院学报》2011,23(2):44-46
论述了武钢推进“三个转变”中从组织层面要着重解决的问题,从加强“服务型”党组织建设、强化基层党建工作责任制、探索完善分层分类党建工作管理体系三个层面探讨了武钢“三个转变”过程中党建创新的取向,提出了“三个转变”过程中人才开发创新的思路与措施。 相似文献
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立足岗位比贡献,攻坚克难比奉献,创先分歧优当楷模。在“创先争优”：活动深入开展的时候,9月10日,学院召开党建与思想政治工作研究会2010年年会,总结了学院近年来党建及思想政治工作的成效,分析了学院党建与思想政治工作面临的新形势、新任务, 相似文献
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和谐校园建设是高等职业教育发展要求，本文论述了高等职业学院和谐校园建设面临的问题，分析了和谐校园建设的科学内涵，并提出了高等职业院校创建和谐校园的策略，力求为高等职业院校创建和谐校园提供理论支持和实践指导。 相似文献
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2003年以来，中国钢铁行业较过去几年相比，行业利润有了大幅度升高。随之而来的是钢铁行业的投资快速增长，产能快速提升。然而，美国和日本的经验告诉我们，钢铁行业不可能永远增长下去，钢铁行业的增长与工业化进程密切相关。 相似文献
7.
从精准思维的角度,分析了国有企业实施精准培训的基本要求和核心要素,探讨了国有企业培训机构在精准培训中的使命和角色担当,提出了国有企业精准培训的实现途径。 相似文献
8.
武钢继续教育的特征及未来发展探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
分析了武钢在三十年的继续教育中形成的特征,探讨了新形势下武钢继续教育创新的思路与措施,以期对企业界继续教育创新提供借鉴。 相似文献
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10月18日,全国冶金企业高职学院和职工大学教育研究会第六届年会在工程学院召开,来自全国十多家冶金企业举办的高职学院和职工大学院（校）长参加会议,武钢集团公司党委常委、纪委书记张铁勋出席会议并讲话。 相似文献
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康礼志 《武汉工程职业技术学院学报》2012,24(1):45-47
分析了武钢整体创新能力,提出了开发专业技术人员创新能力的战略导向、市场导向、制度导向、现场导向和培训开发策略. 相似文献