怎样在地理教学中实施德育教学     

康筱君 《文教资料》2010,(15):152-153

德育与智育、体育、美育一样,是学校教育的重要内容。课堂教学,不仅是知识的传授和能力的培养,而且包含着丰富的德育内容。而地理学科本身就包含了许多天然的德育教育素材．因而地理教学在这方面具有先天优势,通过地理教学可以实现多种德育目标。  相似文献   

浅析地理知识的整理方法     

康筱君 《成才之路》2010,(22):65-65

整理知识的过程就是对知识进行加工的认知过程,通过对知识进行处理,揭示知识之间的内在联系,使之系统化、体系化。就地理学习而言,通过用各种方法对地理知识进行归纳整理,不但有助于学生对课本知识的理解和掌握,而且有利于其能力的培养和智力的提高,是一种值得推广的学习方法。  相似文献