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在化学教学中 ,应在传授知识的同时 ,切实对学生进行“会学”能力的培养。从事化学教学多年 ,本人深切体会到 ,不能仅仅立足于教会学生某些化学知识理论 ,更重要的是要教会思考 ,学会思考。“教”的目的 ,是使学生“会学”。在教学中 ,教师应把学生的“学法”摆到应有的位置 ,找到“教”与“学”的最佳结合点 ,进一步完善教学手段 ,克服教学中的盲目性 ,极大地调动学生学习的积极性 ,促使其生动活泼地发展。转变观念 ,重视思考。 目前 ,初中化学教学 ,面临教学任务重 ,课时少 ,要求偏高等困难。教师总是以千方百计完成教学大纲规定的教学任… 相似文献
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“题海战术”早已黔驴技穷，但没有作业也是行不通的。有些化学概念，只有通过作业学生才能深刻领会。化学课堂作业应倡导从学生的实际出发，使学生积极主动地获得化学知识，激发学生兴趣，培养创新精神和能力， 相似文献
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