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大学生综合素质评价的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
通过多方征求意见的方式,建立了大学生综合素质评价的指标体系,在此基础上进一步征询专家意见并利用AHP法确定出各评价指标的权重．根据模糊数学的有关原理构建了相应的数学模型并给出了一个实例,而且给出了利用MATLAB软件计算的程序,使得该评价方法具有较强的操作性． 相似文献
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给出方程y'=n∑I=0Pi(x)yi可积的一种充分条件和满足条件时通积分的求法,得到了第一类Appel方程的一个便于应用的新的可积性判别法及相应的通积分表达式. 相似文献
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指出《科学通报》1998年第1《Riccati微分方程一个新的可积条件》中的错误并给出正确结论，即方程y’=P（x）y^n＋Q（x）y＋R（x）的可积条件不是R=K’Pe^n∫ （Q-βD）dx（K＇β为常数），而是[Q-1-n（R＇/R-P＇/P）]^n／PR^n-1=r（r为常数）．给出了满足这一条件的方程的通积分；推广了该方程原有的可积条件R=KPe^n∫Qdx（K为常数）． 相似文献
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论师专数学专业教学内容和课程体系的改革 总被引：1，自引：0，他引：1
高等师范专科学校数学专业教学内容和课程体系的改革是社会和经济发展的必然要求. 分析当前我国高等师范专科学校数学专业教学内容和课程体系的现状、改革的主要指导思想和原则;提出改革的基本方案和改进后的高等师范专科学校数学专业教学计划. 相似文献
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康道坤 《昭通师范高等专科学校学报》1996,(3)
归纳了调和级数发散性的12种证明方法。其中7种散见于各种资料,作者进行了整理,有的采用了与原证不同的叙述,比原证更具体明了;另5种是笔者用有关定理或方法导出的。 相似文献
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给出方程y′=n∑i=0 Pi（x）y^i可积的一种充分条件和满足条件时通积分的求法,得到了第一类Appel方程的一个便于应用的新的可积性判别法及相应的通积分表达式。 相似文献
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