首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   11篇
  免费   0篇
教育   6篇
科学研究   3篇
综合类   1篇
信息传播   1篇
  2023年   3篇
  2022年   1篇
  2014年   1篇
  2012年   1篇
  2011年   1篇
  2010年   1篇
  2007年   1篇
  2004年   2篇
排序方式: 共有11条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
李一菲  廖佳 《四川教育》2023,(20):10-11
小学生心理危机预防与干预问题日渐受到社会各界的关注和重视。然而,一些学校在落实心理健康教育的过程中依然存在管理制度不健全的问题。为此,本文围绕学校教育中心理危机预防与干预,提出建立评估模式、健全干预机制、深化课程建设、加大宣传投入等对策,旨在加强小学生心理危机预防与干预的体系建设,促进儿童身心健康发展。  相似文献   
2.
一、2 0 0 4年高考“电化学”试题的分析及展望1.试卷中“电化学”知识分析在电化学知识的考查方面 ,分两种情况 .一是基础 :原电池、电解池的有关电极反应、电子流向、电解产物的判断、电解质溶液浓度的变化、电解实验的操作等 ;二是综合 :电解电路、电流与电量的关系、产物检验、化学实验基本操作、无机物和有机物相关知识的融合 .“电化学”考题结合元素化合物知识 ,在知识的结合点上考查较多 ,体现了化学学科知识的内在联系与基本规律 ,体现了对学生的能力要求 .2 .考生存在的问题考生中普遍存在的一种现象就是 ,在考试中常常犯一些不该…  相似文献   
3.
2011·断想     
廖佳 《青少年日记》2012,(12):19-19
12月31日 阴转小雨 2011年的最后一刻,我站在乡村的阳台上观望着漆黑的夜空和冷清的烟花。夜风冷冷地吹过我,我看见一年的时光在我面前匆匆地流逝。  相似文献   
4.
李莉  廖佳 《职大学报》2023,(1):63-66
在医学生的网络育人过程中融入社会主义核心价值观,既是医学生个体发展的需要,也是整个社会发展的需要。社会主义核心价值观融入医学生网络育人,要从影响点和结合点上精准切入,夯实融入前提;要发挥线上和线下同频联动、思政课程和课程思政同向同行、理论和实践互融互动的作用,形成融入动力来源;要实现感性和理性方面的情感认同,把握融入的价值指向。  相似文献   
5.
新课程改革能否顺利实施,关键在于是否有一大批适应新课程改革要求的高素质中学政治教师。而高等师范院校不仅是实施中学新课程实验的重要专业指导力量,也是中学师资的重要培养基地,为此,需要在认识新课程改革趋势和思政专业课程体系设置存在的问题的基础上提出积极可行的改革策略,以适应新课程改革的要求。  相似文献   
6.
基于"三全育人"理念下的"青春榜样"网络育人模式,通过阐述"梦想期待青春,青春需要榜样,榜样就在身边,身边就有力量"示范引领教育青年、传播感化青年、实践历练青年、服务凝聚青年、创新培养青年的实践,提出打造多元文化融合、多种要素汇聚、多主体协同、多媒介全程育人的网络生态圈,以提高医学院校大学生的综合素养.  相似文献   
7.
系统科学的发展,为建设项目管理和建筑企业的发展研究提供了平台.将建设项目各参与方企业的决策研究置于此平台之上,利用演化博弈论的复制动态方法,建立项目管理决策的动态演化博弈模型,研究项目利益相关者初始决策下企业的演化发展规律,据以分析各参数对演化稳定策略的影响,认为建立一种合作共赢策略能使项目利益最大化,进而使项目参与方企业长远利益最大化,以此为项目参与方企业避免短命、寻求长期化发展提供理论支持.  相似文献   
8.
廖佳  牛宇 《高校图书馆工作》2007,27(6):F0002-F0002
11月6日.国防科技大学图书馆“第四届文献资源宣传活动周”隆重拉开帷幕。校长温熙森中将亲临图书馆视察,并对图书馆的文献资源建设和进一步做好读者服务工作寄予了殷切地希望。训练部连世秀副教育长、南开大学信息资源管理系主任柯平教授以及长、株、  相似文献   
9.
教学目的的多元化需要借助现代信息技术为学生的自主学习创造机会和条件,而信息技术的应用与新理念课程的整合过程应注重为学生的主动参入学习服务,以改变传统的被动接受式的教学模式和教学方法.  相似文献   
10.
审计风险的承受对象是作出审计的注册会计师,审计历来都是一项高风险和高社会责任的行业。当前所有会计师事务所在管理上的核心问题都侧重于审计风险的控制,本文通过对审计风险状况的陈述,简要分析了影响审计风险的五个因素,进而对如何防范审计风险提出解决方案。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号