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1.
1前言初中教育与高中教育是两个不同的阶段。在我国,初中教育为九年义务教育的一部分,是普及教育;而高中教育则是提高教育,是为高校以及社会输送合格人才的教育。两种教育教学都有其自身的特点,初高中学生在知识能力及学习方式方法等方面都存在着较大的差异。  相似文献   
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1 "兴趣物理"的理念 所谓兴趣,是指一个人积极探究某种事物的心理倾向.它是人认识需要的情绪表现,反映了人对客观事物的选择性态度.兴趣在人的生活中有着重要的意义,健康而广泛的兴趣使人能体会到生活的丰富和乐趣,深入而巩固的兴趣能成为事业成功的动力.  相似文献   
3.
矿泉水瓶、可乐瓶等俯拾皆是,一般人都把它们当成废物随手扔掉,但在物理教学中,却是很好的实验材料,可以演示许多物理现象,验证许多物理规律。特别是在条件比较落后的边远地区学校。下面介绍它在物理实验中的几个应用实例。  相似文献   
4.
研究解决带电粒子在有界磁场中做圆周运动问题时必须注意圆周运动中的有关对称规律,并按找圆心,画轨迹,再利用几何关系求半径的基本思路进行。  相似文献   
5.
1前言 初中教育与高中教育是两个不同的阶段。在我国,初中教育为九年义务教育的一部分。是普及教育;而高中教育则是提高教育。是为高校以及社会输送合格人才的教育。两种教育教学都有其自身的特点。初高中学生在知识能力及学习方式方法等方面都存在着较大的差异。  相似文献   
6.
1"兴趣物理"的理念所谓兴趣,是指一个人积极探究某种事物的心理倾向。它是人认识需要的情绪表现,反映了人对客观事物的选择性态度。兴趣在人的生活中有着重要的意义,健康而广泛的兴趣使人能体会到生活的丰富和乐趣,深入而巩固的兴趣能成为事业成功的动力。"兴趣物理"则是利用生活中司空见惯而又不容易引起人们的注意或思索的物理事实和现象激发人们对物理产生浓厚的兴趣,促使人们开始更广泛和深入地学习、探究物理理论的教学手  相似文献   
7.
矿泉水瓶、可乐瓶等俯拾皆是,一般人都把它们当成废物随手扔掉,但在物理教学中,却是很好的实验材料,可以演示许多物理现象,验证许多物理规律。特别是在条件比较落后的边远地区学校。下面介绍它在物理实验中的几个应用实例。1探究力的作用效果有的人在喝完矿泉水之后用力把空矿泉水瓶捏瘪,顺手一抛,再凌空一脚把瓶踢飞。殊不知,在这一捏、一抛、一踢之间却表现了力的作用效果:力可以改变物体形状,力可以改变物体的运动状态。2探究力和压强2.1演示影响压力作用效果的因素把一个空矿泉水瓶放在一块海绵上,向瓶中逐渐加水,观察到海绵的形变逐渐…  相似文献   
8.
研究解决带电粒子在有界磁场中做圆周运动问题时必须注意圆周运动中的有关对称规律,并按找圆心,画轨迹,再利用几何关系求半径的  相似文献   
9.
高中物理课程标准对“科学探究和物理实验能力”提出了明确而细致的要求,电学设计性实验是近几年高考的热点和重点,笔者主要讨论电路的设计与仪器的选择。  相似文献   
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