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廖成英 《胜利油田师范专科学校学报》2004,18(2):39-40
目前英语教学存在诸多问题,最为严重的问题是教出来的学生交际能力差。英语教学不应只是为了传授语言知识,更重要的是要培养学生运用英语这个工具进行交际的能力。当一个人具备了一定的英语语言能力之后,对英语文化背景知识的了解就越发显得重要。因此,教学中教师应有意识地对学生传授一些相关的外国文化、风俗习惯的背景知识和交际常识,同时与母语进行适当的比较,使学生了解各种文化的差异,掌握正确的交际方法,提高学生的英语交际能力。 相似文献
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廖成英 《中国石油大学胜利学院学报》2004,18(2):39-40
目前英语教学存在诸多问题,最为严重的问题是教出来的学生交际能力差.英语教学不应只是为了传授语言知识,更重要的是要培养学生运用英语这个工具进行交际的能力.当一个人具备了一定的英语语言能力之后,对英语文化背景知识的了解就越发显得重要.因此,教学中教师应有意识地对学生传授一些相关的外国文化、风俗习惯的背景知识和交际常识,同时与母语进行适当的比较,使学生了解各种文化的差异,掌握正确的交际方法,提高学生的英语交际能力. 相似文献
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