排序方式： 共有14条查询结果，搜索用时 843 毫秒
1.
广西南宁市从2002年开始在中考中加试理化实验操作考试,南宁市教育管理部门规定,凡在南宁市参加中考的学生,必须参加理化实验操作考试.经过10年的实践证明,在中考中加试理化实验操作考试的意义是深远的,因为它走出了以往物理、化学课只以理论知识考试的结果评定学生学习成绩的模式,突出了培养学生的创新精神和实践能力.同时,它既促使学校领导重视实验室的建设和仪器配备,发挥实验室投入效益,又促使理化教师认真上好实验课,更促使学生认真仔细地做好实验. 相似文献
2.
教育城域网是便于学校和师生快捷交流、实现资源共享的交流平台,是整体推进区域教育信息化的重要载体和有效途径.建设城域网需要投入较大的经费,但目前一些教育城域网的应用情况不尽如人意,导致本就短缺的宝贵教育经费投入未能取得理想的预期效果.因此如何提高教育城域网的应用效益、使城域网成为促进区域教育信息化快速发展的强力助推器而不是“鸡肋”,是教育城域网建设者当前必须思考和解决的重要问题.作者根据主持开展南宁教育城域网建设与应用近5年的实践经验和体会对如何提高教育城域网在教育管理和教学中的应用效益提出一些思路和想法. 相似文献
3.
近年来,南宁市通过开展城乡校际远程协作学习项目和城乡学校共同体远程协作教学研究,探索以信息化助推区域城乡教育均衡发展,取得了显著成效,给我们许多有益的启迪。一、南宁市结合教育信息化研究开展城乡初中共同体建设的实践探索2008年以来,南宁市以参与实施中外合作远程协作学习项目和开展城乡初中共同体建设为契机,组织开展区域城乡学校校际远程协作教研及教学实践,取得显著成效。 相似文献
4.
作为2009年广西南宁市为民办实事项目之一的“为每个县县中配备10间多媒体教室、1间电子阅览室”项目，于9月中旬全部建成并交付使用，期间共投入390万元。 相似文献
5.
根据学习党的十八届三中全会精神体会对当前南宁市基础教育信息化发展情况进行总结和反思,并对今后推进南宁市基础教育信息化深化发展提出一些思路和构想. 相似文献
6.
笔者根据主持开展南宁教育网络电视建设2年多的实践经验和体会对如何应用现代信息技术建设区域教育网络电视,促进教育资源共享和教育均衡发展提出一些思路和想法,供读者参考. 相似文献
7.
8.
南宁市53所城乡小学以结对方式在小学科学课开展基于网络信息技术（ICT）的区域校际远程协作探究活动近4年,作者对其实践模式、过程、成效进行了总结、反思,并提出下一步的实践探索方向。 相似文献
9.
因特网技术的飞速发展缩短了人们沟通的距离,为推动远程协作学习的发展提供了强大的技术支持。2008年4月,广西南宁市启动和实施了"中国和联合国儿童基金会远程协作学习项目"的研究,笔者现对近3年该项目实施情况作如下探讨,仅供参考。一、项目概述"中国和联合国儿童基金会远程协作学习项目"是中国与联合国儿童基金会教育合作项目框架内的 相似文献
10.
广西南宁市从2002年开始在中考中加试理化实验操作考试。南宁市教育管理部门规定,凡在南宁市参加中考的学生,必须参加理化实验操作考试。经过10年的实践证明,在中考中加试理化实验操作考试的意义是深远的,因为它走出了以往物理、化学课只以理论知识考试的结果评定学生学习成绩的模式,突出了培养学生的创新精神和实践能力。 相似文献