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以科学发展观指导大学生思想政治教育创新发展的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
以科学发展观指导大学生思想政治教育的创新发展,必须坚持发展是第一要务的战略思想,推动大学生思想政治教育工作水平的提高;坚持以人为本,构建主体式的思想政治教育模式;坚持统筹兼顾,形成大学生思想政治教育的合力;坚持可持续发展,建立大学生思想政治教育发展的长效机制。 相似文献
2.
廖深基 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(3)
1945-1949年,福建国统区的学生运动此起彼伏、连绵不断.为对付学生运动,国民党福建当局采取双管齐下的策略,一方面积极防范,另一方面又强力压制,力图“使之消弭于无形”,但这一策略并未取得成功.逆历史潮流而动,推行反人民的政策,最终失去民心.国民党未能切实代表广大青年学生的利益,其自身组织建设也存在突出问题.种种因素,使其无法有效应对福建的学生运动. 相似文献
3.
积极心理学视角下的家庭经济困难学生心理援助从关注“消极”的问题取向模式回归到关注“积极”的发展取向模式。培养家庭经济困难学生的积极心理包括养成积极的思维方式,增进积极的心理体验,培养积极的心理品质目标,构建家庭经济困难学生的心理援助体系包括以下几个方面：构建人性化的物质资助体系、积极心理的宣传与教育体系、家庭经济困难学生的心理评估和筛查体系、心理咨询与治疗体系和积极的社会支持体系,通过以上路径,促进家庭经济困难学生自立自强,健康成长。 相似文献
4.
对高师院校全面实施素质教育的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
廖深基 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,(3):142-146
高师院校全面实施素质教育应当着重解决以下四个方面的问题,一是全面准确地理解素质教育及高师院校全面实施素质教育的重大意义;二是培养提高师范生的综合素质是高师院校实施素质教育的基本内容;三是充分发挥课堂教学在实施素质教育中的主渠道作用;四是建立有利于全面实施素质教育的有效保障机制。 相似文献
5.
廖深基 《闽江职业大学学报》2000,(2)
新形势下,高校应努力使自己成为社会主义精神文明建设的坚强阵地。要使高校精神文明建设不断取得成效,必须注意坚持７个结合,即精神文明建设与理论教育、与党的建设,与思想政治工作、与教学科研工作、与管理服务工作、与校园文化建设、与法制建设相结合。 相似文献
6.
科学认定家庭经济困难学生,是做好家庭经济困难学生资助的前提和基础。文章论述了目前一些高校在家庭经济困难学生认定过程中存在的认定方法比较单一、认定标准不够科学、认定程序欠规范、认定过程监督比较薄弱等问题,并就进一步完善高校家庭经济困难学生的认定体系提出对策。 相似文献
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廖深基 《福建教育学院学报》2005,6(4):81-84
高校的心理咨询是新时期大学生思想政治教育的有效途径,是高校思想政治教育的“第二条战线“.但心理咨询教师时有侵犯大学生隐私权,严重影响了心理咨询目标的实现和心理咨询工作的正常、有效开展.有效预防心理咨询侵犯大学生隐私权行为的发生和对侵权损害进行有效的法律救济,对于充分发挥心理咨询在大学生思想政治教育中的特殊作用,增强大学生思想政治教育的针对性和实效性,具有特别重要的意义.本文主要就心理咨询侵犯大学生隐私权的主要表现和对大学生思想政治教育的影响作了探讨,并提出有效预防心理咨询侵犯大学生隐私权行为的发生和对侵权损害进行有效的法律救济的对策. 相似文献
8.
廖深基 《中外教育(福建)》2002,(3):52-54
自1998年我国首次出现学生田永诉北京科技大学拒绝颁发毕业证书、学位证书的典型行政诉讼案(以下简称“田永案”)以来，学生诉学校的案例不断发生，并呈迅速上升之势。究其原因是多方面的，既有我国法治进程加快，权利意识和法治理念正在深入高等学校领域， 相似文献
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10.
"四维度"心理危机干预体系的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生心理危机预防体系、大学生心理危机预警体系、大学生心理危机应急处置体系、大学生心理危机后干预体系是有效进行心理危机干预、维护学校安全稳定、构建和谐社会的有效手段之一. 相似文献