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1.
学生的作文练习既是一种学习活动,也是一种创造活动,教师进行作文教学,理当充分开掘利用兴趣这一巨大动力,以提高教学质量和效果。作文教学既要充分利用学生的兴趣,更要积极发展学生的兴趣,使兴趣成为学生作文的动力。笔者认为,可以从以下几个方面着手去调动学生的作文兴趣,促进作文教学。  相似文献   
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