学校体育应重视终身体育能力的培养     

廖超 《双语学习》2007,(10M):128-129

学校体育要促进学生身体发展，增强学生体育意识，培养学生体育能力，为终身体育奠定基础，使学生终身受益。  相似文献   

土壤肥料学教学内容改革初探     

宋海星  黄运湘  谢桂先  彭建伟  廖超林  王翠红  张玉平 《中国科教创新导刊》2009,(35):145-145,147

土壤肥料学是种植类专业必修的专业基础课。为了适应21世纪的人才培养目标的要求,课题组教师对该课程的教学内容、教学方法、实践性教学环节和成绩考核等方面进行了探讨和实践,取得了良好的效果。  相似文献   

如何培养初中学生的作文兴趣     

廖超 《语文教学与研究》2015,(2):32-33

作文教学是初中语文教学的重要组成部分,担负着培养和提高学生写作能力的艰巨任务。然而在实际的作文教学中,普遍存在着费时费力,但教学效果低下的现象。因此,语文教师要让作文贴近学生的生活,有效激发学生的作文兴趣,进而注重对素材的积累。根据笔者多年的教学实践,发现从以下几个方面可以有效培养学生的作文兴趣。一、教师积极进行示范要想培养学生的作文兴趣,教师自己首先要对作文比较感兴趣,而且要善于写作各类体裁的作文。在具体的作文教学中,教  相似文献   

地方高校大学生创业胜任力培养研究     

刘中艳  曹鹏鹏  廖超兰 《科技创业月刊》2020,33(11):101-103

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强化作文思维训练之我见     

廖超珍 《西江教育论丛》2007,(1):44-45

作文教学,是提高读写技能的重要环节。因而,作文教学,既要注重基础性,也要注重实际性,同时也应有针对性。激发学生的写作兴趣,让  相似文献   

加强人文素质培养提高临床教学质量     

王欣  周勇  王映月  龚晓琴  廖超 《教育教学论坛》2015,(26)

医学生是国家未来的人才,临床教学是培养合格医学生最重要的环节,是医学理论教育与临床规范化培训的桥梁。人文素质对培养合格的医学人才发挥极为重要的作用,是现代医学教育新的要求,是医教协同深化临床医学人才培养改革的基础。通过健全管理机制,强化人文素质培养,加强学生临床实践能力,达到提高临床教学质量的目的。  相似文献