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1.
巧妙引入小组合作激活数学课堂
廖雪玲
《成才之路》
2014,(15):87-87
在数学教学中,小组合作是课堂重要的学习模式,有效的小组合作能促进学生之间的交流。因此,教师要抓住数学教学过程中存在的合作"契合"点,巧妙引入小组合作,从而让学生在小组合作中获得思维的启发。
相似文献
2.
运用现代教育技术优化德育教学的探讨
林淑瑶
廖雪玲
《教育信息技术》
2004,(1):14-15
本文探讨了现代教育技术在优化德育教学中的主要表现,提出了在德育教育中运用现代教育技术应注意的几个问题,说明现代教育技术实践是一项充满生机、极富发展前景的探索和促进教育现代化的活动。
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