后金融危机背景下高校思想政治理论课吸引力的提升     

张一澍 《黑龙江高教研究》2010,(8)

大学生是国家重要的人力资源财富,学好思想政治理论课是大学生形成正确的世界观、人生观和价值现的关健,高校人才的培养既有利于我国应对危机后的经济复苏,又会对我国的长远发展产生深远的影响.  相似文献   

高等教育大众化背景下对思想政治理论课教学的思考     

张一澍  王永明 《教书育人》2010,(7):14-15

随着学校教学改革的不断深化,学校深层次的生存与发展已经出现了许多新情况、新问题。倡导管理创新,谋求学校发展,就要求学校决策者和管理者不断更新理念,拓宽视野,搭建现代教育平台,提升学校教育品位,努力创建和谐、文明的人文校园。  相似文献   

高校开展孝德教育的重要意义     

张一澍  王永明 《教育探索》2011,(11)

“孝思想”作为传统文化的核心思想,在中国传统教育中曾经发挥过深远的历史性作用.在高校开展孝德教育,有利于提高大学生的道德素质,有助于促进大学生树立家庭美德观念,有助于促进和谐社会的建设.  相似文献   

诚信道德——大学生立身处世之本   总被引：1，自引：0，他引：1  

张一澍 《教育探索》2010,(5)

诚实守信是做人立身之根本,诚实守信是中华民族的传统美德。然而在当代大学生中,却出现了诚信危机。这既有社会环境的原因,也有家庭教育、学校教育和大学生自身的原因。构建社会诚信体系,充分发挥学校的教育功能,把育人为本,德育为先的理念落实到学校教育的全过程,是重建大学生诚信道德的有效措施。  相似文献   

试述大学生社会责任感养成教育的价值诉求     

王永明  张一澍  夏忠臣 《黑龙江高教研究》2013,31(1):151-152

2010年7月颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,要"着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感"。可见,大学生社会责任感的养成已成为高等学校迫在眉睫的教育任务。大学生社会责任感养成教育是促进大学生健康成长的内在要求,是加强和改进大学生思想政治教育的必然选择,是弘扬中华民族优良道德传统的现实需要,是建设和谐社会的客观要求。  相似文献   

中国梦背景下高校爱国主义传统文化传承教育探析     

张一澍  王永明 《教育探索》2015,(2):103-105

目前我国高校爱国主义传统文化传承教育中存在着教育者和被教育者双方都出现了认知疲劳、教育内容和手段不接地气的状况。对此,我们应当从丰富教育内容、培养爱国情感、完善相关机制、树立爱国信仰、加强社会实践、养成爱国行为等方面加强对中国梦背景下高校爱国主义传统文化传承教育工作。  相似文献   

树立低碳理念,引领校园生活     

张一澍 《教育探索》2011,(1):36-37

"低碳生活"是减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支的生活.大学生作为高素质群体,他们的行为方式、观念意识对社会和国家的发展起着极其重要的作用,理解低碳生活的理念和方式是引导大学生实践低碳生活的关键.以低碳理念培养学生低碳生活方式应创造以校园为空间的低碳生活氛围,以教师的低碳行为带动学生践行低碳生活,让学生在社会实...  相似文献