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1.
班导师制是一种新的班级管理模式,其目的是对学生进行职业生涯规划辅导、社会实践与就业指导等,班导师在思想道德、工作作风和科学研究等方面要率先垂范,因而要构建好班导师的遴选、管理、考核与奖励方案.  相似文献   
2.
王秀英  张万颖 《内江科技》2010,31(7):29-29,62
通过分析社会对电子商务专业人才的需求现状,进一步细化电子商务岗位,结合学校电子商务专业的办学经验,明确高职电子商务专业人才培养目标定位,借此构建了相对全面、科学、合理的具有高职特色的电子商务专业教学体系,为高职院校能够突出行业特征,突出地域特色,服务于区域经济建设,培养出高质量的电子商务应用型人才提供参考。  相似文献   
3.
张万颖 《内江科技》2009,30(6):54-54
传统的MIS课堂教学主要有三个弊端:一是因材施教的原则在班级集体教学活动中难以实施;二是以教师为主体的课堂教学不能充分体现学生的自主学习作用;三是教师重复性教学强度非常大。采用研究性学习,可以激发学生的自主学习意识,培养学生的创新能力,在MIS教学中,研究性学习主要通过以下三种方式实现:第一,由课内向课外扩展,由课本理解向课题研究延伸;第二,以问题的解决为中心设计学习内容;第三,改变传统的期末总评式考核方式,实行阶段性评价,以便配合研究性学习的进行。  相似文献   
4.
张万颖 《中国科技信息》2007,(9):109-109,112
管理信息系统(简称MIS)主要用于开发和利用企业的信息资源,其研究方法是管理信息系统学科领域中的一个重要问题,基于用户的管理信息系统的研究方法主要有系统科学方法、数学方法、定性研究方法等。  相似文献   
5.
鉴于电子商务专业当前考试方式存在的问题,按照考查与激励相结合、知识考核与能力考核相结合,以及多元考核的原则,提出仿真环境下基于能力本位的考试方式,提高高职电子商务专业学生就业的核心竞争力,培养面向应用的电子商务技能型人才。  相似文献   
6.
通过对协同电子商务平台的分析,描述了针对中小型企业建立的、面向制造行业的最终用户和供应商、采购商、经销商和服务商之间进行在线采购、营销、招标等活动,并提供分销、售后服务管理功能的电子商务平台功能模型,重点研究了用户管理在平台中的作用,并对用户管理的实现方式进行了分析与研究。  相似文献   
7.
网络信息资源也称虚拟信息资源,是通过计算机网络可以利用的各种信息资源的总和。它具有存储数字化、表现形式多样化、以网络为传播媒介、数量巨大,增长迅速、信息源复杂、传播方式动态性等特点。其技术核心是数据库建设,理论核心是“三维结构论”。  相似文献   
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