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1.
张之玲 《考试周刊》2012,(15):86-87
写作是中学阶段英语学习中的重要的考查项目,教师应指导学生英语写作,在平时的教学中有计划有目的地训练和提高学生的写作能力。  相似文献   
2.
听说能力的培养是中学阶段英语教学的重要内容之一。新课标下的初中英语听说课可以结合教学实践,运用“任务型”语言课堂教学理论,借助具体课例,对英语听说课的教学模式、教学过程设计等方面进行探讨,从而选择有效的教学方法,提高英语听说课教学质量。  相似文献   
3.
阅读理解题的讲评是教学中的一个重要环节。作者对讲评阅读理解题存在的误区进行了分析.明确了阅读理解题讲评的意义,并结合自己的教学实践,提出了高效科学的讲评阅读理解题的策略,从而既提高讲题效率,又调动学生的参与热情,培养学生的阅读理解能力。  相似文献   
4.
张之玲 《考试周刊》2012,(17):108-108
新课标的基本理念强调学习方式的改变,提出了小组合作学习的学习方式,能充分利用小组之间的互动,促进学生的学习,同时它能合理利用竞争机制形成良好的人际关系,促进学生人格的健康发展。文章就如何在英语教学中有效地组织学生开展小组合作等问题进行探讨。  相似文献   
5.
张之玲 《考试周刊》2012,(20):105-105
英语家庭作业是课堂教学的有力补充和延伸,是英语教学的重要组成部分。如何在英语课堂教学之外科学地布置家庭作业,既让学生愿意做,又能提高实效呢?作者结合近几年的教学实践,谈谈自己的看法。  相似文献   
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