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张习锋 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1998,(3)
实施素质教育是社会发展的必然,也是对职业教育提出的更高要求。针对职业学校的特点,我以为在实施素质教育的过程中学校除了要对学生进行德、智、体、美、劳等基本方面的素质教育外,还必须对学生进行生存本领的教育。 职业学校肩负着为经济建设提供高素质中等技术人才的重任,其毕业生绝大部分是要立即走向各自的工作岗位。这就要求我们必须积极创造条件,让学生在亲身实践中逐步培养适应社会需要的生存本领,以便他们能尽快适应社会,服务社会。学生阶段生存本领教育的内容可以归纳为以下几个方面: 相似文献
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张习锋 《中学生数理化(高中版)》2004,(9):18-18
对于某些选择题，如果我们能灵活地运用极限思想去解，不仅可以避开抽象复杂的运算，大大降低解题难度，还可以优化解题思路，达到事半功倍的效果． 相似文献
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