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1.
高一学生刚进入高中阶段,还未走出初中教育的模式。如何研究新教材,按照高中学生的个性特点和认知结构,设计出指导学乍高效率学习的有效方法,使学生适应新教材,顺利完成初高中数学衔接学习.培养学生自学、探索和创新能力,体现新课程标准的原则精神,已经十分紧迫地摆在我们面前。有许多曾以优异的成绩考入高巾的学生,经过一段时间的学习,成绩直线下降.有的甚至跟不上。面对众多初中学习的成功者沦为高中学习的失败者,究其原因足多方而的.其中一个重要的原因就足他们仍然按照初中的思维模式和学习方法来学习高中的数学知识,不能很快适应高中的数学教学。因此,加强初高中数学教学衔接对刚进高中的学生来说至关重要。  相似文献   
2.
周易杉  张亚江 《收藏》2007,(11):137-137
亚太盆景赏石展是1991年由印尼华侨实业家麦培满先生发起成立的,同年在巴厘岛举办第一届展览大会,此后每两年举办一次。1993年展览地点在中国香港,1995年在中国台北,2001年在马来西亚吉隆坡,2003年在菲律宾马尼拉,2005年在中国北京,2007年则在印尼巴厘岛举行。  相似文献   
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