贯彻落实科学发展观推进军校信息素质教育     

张从文  刘海 《高等教育研究学报》2007,30(4):12-14

军校在贯彻落实科学发展观中,要大力推进信息素质教育,从创新信息素质教育理论入手,通过全新的信息素质教育模式,提高信息素质教育水平。  相似文献   

星光灿烂的十四岁     

张从文 《家教博览》2002,(2)

亲爱的孩子，１４岁是你向少先队和红领巾挥手道别的年龄，可能你心里既有成长的兴奋，也有对童年的留恋父母的责备比从前更多，老师的要求更加苛刻，而你又不能像过去一样，以任性的哭闹来获得他们的宽释。你心里想的事与说出来的话，总是不能统一，你矛盾、你迷惘，常常无话可说，形成了一种成长中的失语状态。但是你未必知道，正是这１４岁的迷惘在心田里播下思想的种子，长出了一颗问号般的小豆芽，让１４岁的女孩经常想一个人呆一会儿，让１４岁的男孩有时斜着眼睛看大人。１４岁的孩子明白“我”和别人不一样，每天都在构思绚丽的未来…  相似文献   

贯彻落实科学发展观 推进军校信息素质教育     

张从文  刘海 《高等教育研究(长沙)》2007,30(4):12-14

军校在贯彻落实科学发展观中，要大力推进信息素质教育，从创新信息素质教育理论入手。通过全新的信息素质教育模式，提高信息素质教育水平。  相似文献   

给定人脸模型的三维重建算法研究     

张从文 《中国科技信息》2005,19(11):34-34

由于在人脸变形、人脸动画以及人脸识别等领域,广泛应用到三维人脸模型的重建,因此重建三维人脸模型的精确程度,直接决定了所有这些领域的人脸模型逼真程度的好坏。在三维人脸模型的重建中,三维重建算法的选择非常重要。这篇文章主要介绍了:如果在给定一个人脸模型同一场景下和任意角度的两张照片情况下,如何利用八点算法的改进算法、并根据提供的八对匹配点,更精确地重建出一个三维人脸模型。  相似文献   

把思维主动权交给学生     

张从文 《数学教学通讯》1987,(4)

多年来教学实践认识到,培养学生思维能力,要相信学生有能力,教师引导得当,不断地创立让学生自己动手动脑的条件和机会,学生就能把脑子开动起来,创出可喜成果。课堂教学不该只是传授知识,也不该只教给学生解一般题的思路。中心环节应该是,解决问题的思路是怎么想出来的,通过引导把思维主动权交给学生。近年来在课堂教学中,从概念教学、  相似文献   

空心莲子草对高羊茅幼苗生长的影响     

张从文  叶梅荣  杨正义 《实验教学与仪器》2010,27(2)

草坪除了具有美化环境、净化空气、防止水土流失、保持生态平衡、给人们提供休息和运动场所等功能外,还有调节小气候的作用,因此草坪的质量与数量在一定程度上反映了一个城市现代化的面貌.  相似文献   

人工智能视域下高职数学建模课的教学设计及其路径研究     

张从文 《知识文库》2023,(12):132-135

<正>基于人工智能环境下,开展教育教学工作给课堂建设带来了一定的优势。高职数学教学在理论知识的应用和数学模型的构建上有着非常严格的要求,许多学生在学习的过程中,缺乏正确的逻辑建立思维,数学建模课的开展面临着较大的问题。基于在人工智能视域下的课堂建设,需要更加注重于高职数学建模课中学生逻辑思维的提升,以思维教学作为主线,对课程教学内容进行结构性的调整,这样可以使得学生在学习的过程中,逐步摸索到数学建模的规律,灵活运用自己所掌握的知识开展问题的解答,这样可以充分培养学生多方面的能力水平,更使得教学水平得到进一步提升。高职教育的发展,不仅仅是面向学  相似文献   

体育教学中的成功、快乐、挫折教育     

张从文 《科学大众》2009,(10)

理解快乐体育、成功体育、挫折教育这三种教育思想的关系非常重要。快乐体育与挫折教育二者存在着辩证统一的关系,在一定的条件下可以相互转化;而成功体育功能可以涵盖快乐体育与挫折体育的所有要素,快乐体育与挫折教育是实现成功体育的重要手段,快乐体育与挫折体育是实现成功体育的必要条件。  相似文献