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1.
张从春 《青年记者》2006,(10):31-32
四年多前民生新闻在南京新鲜出炉,如今已香飘全国,蔚为大观,并成为电视台“卖点”、老百姓“看点”、学术界“热点”。有人预测,它将高歌猛进,占据电视新闻“制高点”:有人认为,它在红极一时之后就将陷入“冰点”。民生新闻走势到底如何?它能否保持并扩大它的影响?笔认为,这取决于它是长期以色香味引入,还是为公众提供源源不断的丰富营养。  相似文献   
2.
从小我就是个有名的“跟屁虫”,可是两年前的一天,我竟然让爸爸给“甩”了。那天,我和爸爸去爬琅琊山。一路上,我边走边唱,不知不觉爬到了半山腰,那里游人如织,吃的、玩的琳琅满目:我嘴里含着果冻,这瞧瞧,那瞅瞅,仿佛一只小等儿来到了草原,哪儿草美就往哪儿跑,拿不顾爸爸在身后又追又喊。  相似文献   
3.
党的十六届五中全会做出了建设社会主义新农村的重大战略决策,这是我们党在新形势下解决“三农”问题的一项举措和创新,它需要新闻媒介提供强大的舆论支持和精神动力。  相似文献   
4.
改革开放以来,中国报业一路高歌猛进,据统计,目前北京、上海、天津三地每千人拥有报纸的数量已分别达289份、253份、183份。放眼城市,报纸争奇斗艳,一派繁荣局面;而当我们把目光转向农村,却发现一片萧条景象——中国现有报纸2000余种,其中直接服务于占总人口70%的农民的报纸仅四五十种,并且这些报纸又很少能进入寻常百姓家,农民平均千人拥有量可能不到1份,千里沃土难觅报踪,九亿农民无报可读——不可否认,在中国报业获得极大发展的同时,广大农村却开始经历严重的“报荒”。[第一段]  相似文献   
5.
戴,还是不戴?黄纱巾在风中飘曳。小虹用指尖捏着它,不知该怎么办。  相似文献   
6.
每遇到恶劣天气,农村学校体育课不得不在教室内进行。按照惯例,室内体育课一般均由教师“一言堂”,作冗长的“知识讲座”或“教者发令、学者强应”,搞单调的素质训练,体育课特有的生机尽失,乐趣全无,学生有明显失望情绪与抵触心理,课堂气氛沉闷,教学效益低下。针对此种情况,笔者设计了符合学生身心特点的“栏目式”室内体育课,深受学生欢迎,取得良好的效果。一、课的形式全部教学内容划分为一个个“栏目”,课的进程有如一台电视文艺节目,在主持人的组织与指挥下,有条不紊地进行。教师有如“特约佳宾”,仅需应主持人之邀,或营造一小片精致的理论园地,  相似文献   
7.
每遇到恶劣天气,农村学校体育课不得不在教室内进行。按照惯例,室内体育课一般均由教师“一言堂”,作冗长的“知识讲座”或“教者发令、学者响应”,搞单调的素质训练,体育课特有的生机尽失,乐趣全无,学生有明显失望情绪与抵触心理,课堂气氛沉闷,教学效益低下。针对于此,笔者设计了符合学生身心特点  相似文献   
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