发挥好班会课的阵地作用     

张以 《人民教育》1993,(11)

常常听到一些学生议论:“我喜欢数学课”、“物理课最有趣”、“语文课老师讲得挺生动”……却从没有听哪个学生说过喜欢班会课。然而,班会课却是教师对学生进行思想品德教育的重要阵地。特别是当前学校教育由“应试教育”向“素质教育”转轨的时候,班会课更有其重要作用。如何使学生喜欢班会课,让他们从中增长知识,接受教育,是需要班主任认真探索的一个课题。多年来,班会课的形式主要是教师讲、学生听。内容有班级学习及纪律情况的阶段性小结,表扬先进、批评错误,学生自习等等。形式呆板,内容枯燥,给学生造成了一种班会课就是老师的“说教课”,就是后进学生的“挨批课”的心理定势。随着人们物质和精神生活水平的不断提高,广播电视、报  相似文献   

浅析龙岩市建筑施工技术中存在的几个问题     

张以联 《闽西职业大学学报》1999,(1):62-64

我校工民建专业每届毕业班，均安排7－10周的建筑施工生产实习时间。在施工实习中，我们发现施工中存在一些较为严重的技术及质量问题，为了确保建筑商品的质量和规范建筑市场，本提出了做好有关施工的要求和做法，希望能引起有关部门、单位的重视和注意。  相似文献   

浅谈如何在音乐教学中培养学生的创造性思维     

张以一 《黄河之声(科教创新)》2018,(1)

现代社会需要善于创新、敢于创新的创造型人才,在音乐教育教学中通过创新教学方法,并结合教学情境等能开发学生的创造性思维,促进学生的创造性思维的培养,从而提高学生的创造能力。  相似文献   

音乐类出版物数字版权保护的制度性应对措施     

张以一 《编辑学刊》2018,(4):75-79

  相似文献   

舍夫契克体系初探     

张以一 《教育教学论坛》2010,(36)

舍夫契克是捷克小提琴演奏家与教育家,他所创建的舍夫契克体系对世界小提琴教学的发展有深远的影响。这是一篇关于舍夫契克体系及其教材的简介,也可以说是一些资料的汇编,是笔者对舍夫契克体系学习的汇报。  相似文献   

压塑、精装书书标的粘贴     

张以能 《图书馆杂志》1989,(3)

用刀片刮去书脊表面的一层皮再贴上书标,虽是一法,但刮时要衡量书标尺寸,还会损坏书脊。据本人经验,压塑、精装书贴  相似文献   

财经日语专业人才培养目标下商务日语任务教学模式探索     

张以 《湖南科技学院学报》2015,36(3)

随着社会对应用型商务日语人才需求日益增长,传统的知识点为中心的教育模式已无法适应社会需求.基于财经日语专业人才培养目标,对综合运用项目教学法、合作教学法及情境仿真教学法的任务教学模式进行了分析,并设定了有效的考核评价体系.从新的角度探讨了商务日语的教学方法.  相似文献   

学校篮球教学中现代教育技术的应用与研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

张以 《四川体育科学》2004,(4):32-34

现代教育技术是教育技术在信息化发展的新特征，标志着多媒体技术和网络技术在教育、教学中的广泛应用。笔者根据实践经验，以篮球教学为例，谈谈现代教育技术对学校体育教学发展的影响以及如何在学校篮球教学中应用现代教育技术，服务于学校体育教学。  相似文献   

浅谈欠发达地区高校大学英语教学中的“因材施教”——以遵义师范学院为例     

张以  秦德娟  刘小平 《科教文汇》2011,(19):112-113

本文结合西部高校的现有客观教学条件和实际教学情况,对＂因材施教＂进行补充说明,强调教师对教材的＂二次使用＂,力求探索出一套适用于西部高校的教学方法。  相似文献   

我阳光所以你阳光     

张以 《家长》2006,(4)

还有比物质补偿更重要的三年前,我和丈夫离了婚,成了单身妈妈,和儿子一起生活。当时考虑得很多,最大的担忧就是怕对孩子将来的成长造成不良影响,但是大局已定,一切只能朝前走。那时候最大的信念就是:自己要顶住一切压力,时间是最公正无私的。只有自己坚强起来,才可能给孩子一片晴朗的天空,一个快乐的成长空间。与家人约定:在孩子面前不说他爸爸的不是,不提我们夫妻间的恩怨纠纷,尽力满足孩子爸爸看望孩子的要求。最后一点很关键,尽管开始很不习惯,但是一想到孩子毕竟也是他的,孩子有权利见到父亲,并且为数不多的探视对孩子来说很重要,做母亲…  相似文献