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一、实验指导思想 面对我县经济形势发生的深刻变化,尤其是农村经济的发展,急需一批有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质的人才。这就给教育提出了一个如何尽快培养为社会主义农村经济建设服务的人才问题。同时在普及初级中等教育后的乡镇初中,又如何适应经济的发展需要,既为高一级学校输送优秀学生,又要培养出有理想、有道  相似文献   
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