黄石方言英语学生鼻边音情况调查     

张传枝 《科教文汇》2009,(32):177-178

黄石方言英语学生无论是普通话还是英语鼻边音出错较多,而且很有特点,错误存在共性。通过抽样调查,将学生语音进行录音,掌握了学生鼻边音的第一手资料。通过收集和整理相关资料,分析共性的来源,得出方言对普通话和二语习得都造成了负迁移。  相似文献   

驳对基础英语教学的误解     

张传枝 《中国科教创新导刊》2007,(8):26

本文旨在驳斥对基础英语教学的误解,分析这些误解的错误根源,指出教学中应持有的态度和目标。  相似文献   

英汉双唇鼻音和边音的共性和异性比较     

张传枝 《考试周刊》2009,(47):49-50

英汉两种语言都有双唇鼻音和边音,同为浊辅音,但母语为汉语的语言习得者掌握英语的这两个音的程度却大相庭径。两个音在各自语言的发音特征及与其他音素组合的特点在一定程度上干扰了语言习得进程。通过分析两种音素的共性和异性,可以更深入地了解干扰的根源,使对语音习得有更深刻的认识。  相似文献   

电视广告语篇中的重复现象     

张传枝 《考试周刊》2010,(52):36-38

电视广告是商家与消费者交际的手段,大部分广告持续时间短暂,语言精练,力求瞬间引起人们的注意,留给人们深刻印象。广告语言有广义与狭义之分：广义的语言是指广告中所使用的一切手段与方法;狭义的广告语言是指广告中所使用的语言文字。本文讨论狭义的广告语言,通过观察发现广告语篇中存在着普遍的重复现象。词语重复和句式重复可以在语篇中找到另一组相同的语音、词组或者排比结构,一语双关体现的重复是同一组词语通过词性的定位和结构的划分得出两组语音相同但是意义不同的语法形式,这种重复是利用人们的认知、已熟知的事物和语言,在人们头脑中产生词语叠加,并不在广告语篇中以字面形式出现。  相似文献