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美国《财富》杂志载文指出,在20世纪科技史上有两件事影响深远:一是微电子芯片,它是计算机和众多家电的心脏,它改变了我们的经济和文化生活,并已进入每一个家庭;另一个是生物芯片,它将改变生命科学的研究方式,革新医学诊断和治疗,极大地提高人口素质和健康水平。从某种意义上说,如果20世纪属于微电子芯片的话,21世纪则是生物芯片的时代。 相似文献
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即使一只宠物狗坐在控制台上,也不会有人认为动物会遵从人类的指令操作。因此,当你听到研究人员最近成功地利用一种微型的移动式遥控机器人控制蟑螂的行为时,你会觉得这是一件匪夷所思的事情。这一成果预示着,在未来我们可以和很多不同种类的动物进行相互作用和彼此交流。 相似文献
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学习,归根到底要依靠学习者自己学,只有通过学习者的主观努力,才能获得知识和能力。别人,包括老师,只能帮助、引导,不能代劳。因而使学习者通过主观努力,掌握获取知识的方法,提高获取知识的能力,便应成为学生在整个学习过程中自觉的目标。“教学就是教学生学”,帮助学生确立这一目标。并注意引导学生始终向这一目标前进,是教师的责任。要使学生有强烈的学习愿望和要求,教师就必须引导学生专注于所研究的客体,激发并保持学习兴趣。这是一种行之有效的方法。 相似文献
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他,1980年被选为中国科学院院士,是计算机领域最早两名中国科学院院士之一,也是当时技术科学部最年轻的院士。中国第一台自行设计的大型通用电子管计算机和中国第一台自行设计的大型通用晶体管计算机系统结构设计负责人之一。专为两弹一星服务并被誉为“功勋计算机”的中国第一台每秒十万次以上的通用晶体管计算机系统结构设计负责人。中国第一台超大型向量机757的原理提出者和总体设计负责人。中国第一个管理程序总体设计负责人。中国第一颗人造卫星控制计算中心早期设计负责人之一。当记者满怀敬仰之情去拜访这位在我国计算机领域拥有如此多的第一的老人时,坐在宽敞的沙发中的他,中等身材,瘦弱而单薄,谦和而朴素,说话有条理,办事干脆利索。交谈中,往往被他的爽朗、平易近人和坦诚的性格所感染。他就是我国计算机科学家、中科院院士高庆狮。 相似文献
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重视培养学生运用知识的能力宁大附中张伯玲运用知识的范畴掌握知识是运用知识的前提启发学生发现问题、认真推敲培养创造性思维学生掌握知识的目的．最终是为了从事工作，更好地服务于社会。为达此目的，教师应该在整个教学过程中，把教会学生运用知识解决实际问题作为主... 相似文献
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近年来物理学家综合最新的宇宙探测资料,包括宇宙微波背景、星系团、超新星等,得出惊人的推论:人类认知的宇宙,实际上只占宇宙全部物质及能量总和的5%以下,也就是“暗物质”及“暗能量”占宇宙整体的绝大部分。这一划时代的发现,使宇宙科学 相似文献
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